题目内容
【题目】如图,在平面直角坐标系中,圆M经过原点O,直线y=﹣ x﹣6与x轴、y轴分别相交于A,B两点.
(1)求出A,B两点的坐标;
(2)若有一抛物线的对称轴平行于y轴且经过点M,顶点C在圆M上,开口向下,且经过点B,求此抛物线的函数解析式;
(3)设(2)中的抛物线交x轴于D、E两点,在抛物线上是否存在点P,使得
S△PDE= S△ABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】
(1)
解:对于直线y=﹣ x﹣6,
当x=0,y=﹣6;
当y=0,得0=﹣ x﹣6,解得x=﹣8.
故A(﹣8,0),B(0,﹣6);
(2)
解:在Rt△AOB中,AB= =10,
∵∠AOB=90°,
∴AB为⊙M的直径,
∴点M为AB的中点,M(﹣4,﹣3),
∵MC∥y轴,MC=5,
∴C(﹣4,2),
设抛物线的解析式为y=a(x+4)2+2,
把B(0,﹣6)代入得16a+2=﹣6,解得a=﹣ ,
∴抛物线的解析式为y=﹣ (x+4)2+2,即y=﹣ x2﹣4x﹣6,
(3)
解:存在.
如图,
当y=0时,﹣ (x+4)2+2=0,解得x1=﹣2,x2=﹣6,
∴D(﹣6,0),E(﹣2,0),
S△ABC=S△ACM+S△BCM= ×CM×8=20,
设P(t,﹣ x2﹣4x﹣6),
∵S△PDE= S△ABC,
∴ (﹣2+6)|﹣ t2﹣4t﹣6|= ×20,
即|﹣ t2﹣4t﹣6|=1,
当﹣ t2﹣4t﹣6=﹣1,解得t1=﹣4+ ,t2=﹣4﹣ ,此时P点坐标为(﹣4+ ,﹣1)或(﹣4﹣ ,﹣1);
当﹣ t2﹣4t﹣6=1,解得t1=﹣4+ ,t2=﹣4﹣ ,此时P点坐标为(﹣4+ ,1)或(﹣4﹣ ,1).
综上所述,P点坐标为(﹣4+ ,﹣1)或(﹣4﹣ ,﹣1)或(﹣4+ ,1)或(﹣4﹣ ,1)时,使得S△PDE= S△ABC.
【解析】(1)根据一次函数与坐标轴交点坐标求法得出答案即可;(2)利用顶点式由B点坐标求出二次函数解析式即可;(3)首先求出△ABC的面积,进而求出D,E坐标,设P(t,﹣ x2﹣4x﹣6),根据S△PDE= S△ABC , 得到|﹣ t2﹣4t﹣6|=1,分两种情况讨论即可求出P点坐标.
【考点精析】利用勾股定理的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2.
【题目】为了解“足球进校园”活动开展情况,某中学利用体育课进行了定点射门测试,每人射门5次,所有班级测试结束后,随机抽取了某班学生的射门情况作为样本,对进球的人数进行整理后,绘制了不完整的统计图表,该班女生有22人,女生进球个数的众数为2,中位数为3.
女生进球个数的统计表
进球数(个) | 人数 |
0 | 1 |
1 | 2 |
2 | x |
3 | y |
4 | 4 |
5 | 2 |
(1)求这个班级的男生人数;
(2)补全条形统计图,并计算出扇形统计图中进2个球的扇形的圆心角度数;
(3)该校共有学生1880人,请你估计全校进球数不低于3个的学生大约有人.