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如图在△ABC和△DCB中∠ACB=∠DBC,当添加条件:______时,△ABC≌△DCB(只需填一个).
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可以添加AC=BD,利用SAS判定其全等;或添加∠A=∠D,利用AAS判定其全等.
故填∠A=∠D或AC=BD.
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如图,△ABC中,D是边BC的中点,延长AD到点E,且CE
∥
AB,△ABD与△ECD全等吗?为什么?
如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是( )
A.SAS
B.ASA
C.AAS
D.SSS
某班同学到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离,设计了几种方案,下面介绍两种:
(I)如图(1),先在平地取一个可以直接到达A、B的点C,并分别延长AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后测出DE的距离即为AB的长.
(II)如图(2),先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离.
阅读后回答下列问题:
(1)方案(I)是否可行?______,理由是______;
(2)方案(II)是否切实可行?______,理由是______.
(3)方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是______;若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?
(4)方案(II)中,若使BC=n•CD,能否测得(或求出)AB的长?理由是______,若ED=m,则AB=______.
如图,已知AB=CD,AD
∥
BC,∠ABC=∠DCB,则图中共有全等三角形( )
A.5对
B.4对
C.3对
D.2对
下面的说法中错误有( )
①两边与第三边上的高对应相等的两个三角形全等
②两边与其中一边上的高对应相等的两个三角形全等
③两边及其夹角的平分线对应相等的两个三角形全等
④两边与其中一边的对角对应相等的两个钝角三角形全等.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
如图,已知AE=CF,∠A=∠C,要使△ADF≌△CBE,还需添加一个条件______.(只需写一个)
如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD,要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是______.(答案不唯一,只要写一个条件)
如图,已知AC=BD,∠A=∠D,请你添一个直接条件,并且利用ASA证明△AFC≌△DEB.则添加的条件是______=______.
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