题目内容
【题目】如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
(1)①该反应是将电能转化为_________能;与a管相连的是电源的______极(填正或负)
②检验b管内气体的方法是____________
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是___mL。
(2)从微观上下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)写出电解水的符号表达式为__________。
(4)水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。生活中可以用________区分硬水和软水,通过________的方法将硬水软化
【答案】化学 负 用带火星的木条检验 4 C H2OH2+O2 肥皂水 加热煮沸
【解析】
(1)①电解水是将电能转化为化学能,故填化学;
a管内生成的气体的体积较大,为氢气,连接电源的负极,故填负。
②b管内生成的气体为氧气,检验氧气用带火星的木条检验,故填用带火星的木条检验。
③a管生成氢气,b管生成氧气,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,a管氢气的体积为8ml,则b管生成氧气的体积为4ml,故填4。
(2)A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物,氢气和氧气组成混合物,选项错误;
B.水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,选项错误;
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的,选项正确,故选C。
(3)水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,故反应的符号表达式写为:H2OH2 + O2。
(4)硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生泡沫,所以可用肥皂水区分硬水与软水,故填肥皂水;
加热煮沸可以将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性的固体沉降下来,从而降低水的硬度,故填加热煮沸。
【题目】下图为实验室常见气体的制备和进行性质实验的部分仪器,某校化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。根据探究过程回答下列问题:
气体制备仪器 | 气体性质仪器 |
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(1)第一小组的同学根据图1提供的仪器,制备并收集气体:
①A装置能用来制取常见的一些气体,请你写出其中的一个化学反应方程式:_____________。
②要制备并收集一瓶干燥的氧气,所选仪器的连接顺序为_____(填仪器序号字母)。
③聪聪同学认为不能选用E装置收集CO2,原因是______________。
(2)第二小组的同学用干燥、纯净的CO2气体探究其化学性质:
①如图2所示,分别向盛满二氧化碳的A、B、C三个塑料瓶中,倒入等体积的饱和氢氧化钠溶液、饱和澄清石灰水、水,盖紧瓶塞,充分振荡,发现:三个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,因此,要吸收大量CO2气体,最好选用__________溶液(填化学式)。同学们还发现,B瓶内液体出现白色浑浊,请写出该反应的化学方程式_________________。此时,瓶内溶液pH与反应前溶液相比较是_______(填“增大” 、“减小”、“不变”之一)。
②阳阳同学用试管取了少量C瓶所得的液体,滴入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红。原因是(用化学方程式解释)__________。