题目内容
【题目】分类观是化学学科的重要观念之一。
(1)下列物质:①冰水②人体呼出的气体③稀盐酸④碳酸钠⑤液态氧⑥四氧化三铁⑦水银⑧澄清石灰水⑨氢氧化钠;
属于混合物的是______(填序号),属于单质的是______(填化学式)。
(2)下列各图中和
分别表示两种不同元素的原子,从微观角度分析,其中表示混合物的是______(填字母序号,下同),表示化合物的是______。
【答案】②③⑧ , O2、Hg B , A
【解析】
(1)人体呼出的气体、稀盐酸、澄清石灰水都是由多种物质组成的,属于混合物;液态氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,化学式为:O2;水银是汞的俗称,是由汞元素组成的纯净物,属于单质,化学式为:Hg;
(2)混合物是由两种或两种以上的物质组成,图B是两种单质和一种化合物组成的混合物;纯净物是由一种物质组成,图A、图C、图D都是一种物质组成,都属于纯净物;纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质,图C、图D都属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,图A属于化合物。
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【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣.她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气.减压时,分子筛将所吸附的氮气排放.整个过程中,分子筛并不消耗.小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究.
实验:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气.
(实验记录)
实验步骤 | 实验现象 | 化学方程式 |
取一只 | 木炭燃烧得更旺 | 化学方程式 |
表中,化学方程式是________.
(实验结论)收集的气体是纯净的氧气.
(实验反思)老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气.该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________.
实验:测定小丽所带气体中氧气的含量.
同学们在老师的指导下设计了如图所示装置,进行实验,并重复多次.
(实验记录)
实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
① | 检查装置的气密性 | / | 装置的气密性良好 |
② | 加入药品,将装置连接固定 | / | / |
③ | 打开止水夹 |
| 收集 |
④ | 用凸透镜聚光引燃白磷 | 燃烧,产生大量白烟 | / |
⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温, 进行操作 | 现象 | 小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中,操作是________;现象
是________.
(数据记录)
实验次序 | |||||
|
(数据处理)已知,在上表数据中,第组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去.小丽所带气体中氧气的体积分数为________
.
(实验反思)
(1)这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)导致第组数据产生较大误差的可能原因是________.