23．Only when we fully the spirit of a poem can we translate it into another language exactly． A．r——青夏教育精英家教网—

23．Only when we fully 　　　the spirit of a poem can we translate it into another language exactly．

A．require　　　 B．grasp　　 C．achieve　 D．earn

22．Passengers 　　　　　to take dangerous articles on the train．

A．forbade　　 B．will forbid　　 C．are forbidding　 D．are forbidden

第一节：单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)

从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。并将其答案标号填入第Ⅰ卷的答题卷内。

21．Some of them came to a big river where they made 　　as 　　　　fishermen．

A．livings；the　 B．a living；不填　 C． a living；the　 D．living；不填

37．(8分)某校生物探究小组的同学在调查人的拇指能否向背侧弯曲时，得到的调查结果如下表。

	第一组	第二组	第三组
双亲均为拇指向背侧弯曲	双亲只有一方拇指向背侧弯曲	双亲均为拇指不能向背侧弯曲
拇指向背侧弯曲	480	480	0
拇指不能向背侧弯曲	288	448	子代拇指均不能向背侧弯曲

请分析表中数据回答下列问题：

(1)根据表中的调查数据，判断属于显性性状的是　　　　　　　　　　。

(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出上述各组双亲的基因型。

第一组：　　　　　；第二组：　　　　　　；第三组：　　　　　　。

(3)在遗传病调查中发现，某一男同学色盲(控制色觉的基因用E、e表示)，且拇指性状与其父亲相同，即拇指不能向背侧弯曲；其父母色觉均正常，母亲拇指能向背侧弯曲。上述家庭中三人的基因型分别是：父　　　　　；母　　　　　　；子　　　　　　。

(4)调查课题的最终成果形式是　　　　　　　　　　　　。

36．(9分)下图中的甲表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系，请根据图回答问题。

(1)在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是　　　　　。

(2)请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：

①　　　　　　　；②　　　　　　　；③　　　　　　。

(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如图丙。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是　　　　　　　　。

(4)沼蟹会破坏大米草根系，土壤的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀死该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将　　　　　　。一段时间后大米草数量不增反降，造成些结果的原因可能是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图中的　　　　　　　　　的食物关系，引起沼蟹数量增加，通过食物链　　　　　　　　　　也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。

(5)上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力　　　　，生态平衡容易受到破坏。

35．(7分)已知水稻体细胞的染色体为24条，基因型为。请根据下图回答问题。