17．(8分)从两个班中各随机抽取10名学生，他们的数学成绩如下：

通过做茎叶图，分析两个班学生的数学学习情况。

16．不等式的解集是___　 ____．

15．某射手射击一次，击中10环．9环．8环的概率分别为0．3．0．4．0．1，则射手射击一次，击中环数大于等于9的概率是_________,击中的环数小于8的概率是_________．

14.　　 将二进制数101101(2)化为十进制数，结果为________．化为八进制结果为_____

13．图l是某县参加2008年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为．．…．(如

表示身高(单位：)

在[150，155)内的学生人数)．图2是统计图l中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图．现要统计身高在160-180(含160，不含180)的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是　　　　　　　

12．现有语文．数学．英语．历史．政治．和物理共6本书，从中任取1本，取出的是文科书的概率是

A．1/2　　　　 　　　　 B．5/6 　　　　　　　 C．1/6　　　　　　 　　 D．2/3

11．同时掷3枚硬币，那么互为对立的事件是

A．至少有1次正面和最多有1次正面　　 　 B．最多1次正面和恰有2次正面

C．不多于1次正面和至少有2次正面　　　 　 D．至少有2次正面和恰有1次正面

10．下列程序执行后输出的结果是

A． -1　　　　　　 　 B．0 　　　　　　　　 C．1　　　　　 　　　 D．2

9．已知点P(x，y)在不等式组表示的平面区域上运动，则z＝x－y的取值范围是 　　　　　　　　　　　

A．[－2，－1]　　　　 B．[－2，1]　 　　　　 C．[－1，2]　 　　　　　　 D．[1，2]

8．数据5，7，7，8，10，11的标准差是

A． 8　　　　　　 　　 B． 4 　　　　　　　 C．2　　　　　　　 　 D．1