例题1、某化合物X燃烧的化学方程式为：2X + 5O₂ ＝ 4CO₂ + 2H₂O 试确定X的化学式。

思考：反应后生成了几种物质？这些物质各是由什么元素组成？分别有多少个原子？反应前后各元素的原子个数有什么关系？

例题2、配平下列化学方程式：

(1) C₂H₂ + O₂ - CO₂ + H₂O　　 (2)Fe₂O₃ + CO - Fe + CO₂

　　 (3)NH₃ + Cl₂ - N₂ + NH₄Cl

　　 ①Fe + O₂ ＝ FeO₂　 ② 2P + 5O ＝ P₂O₅　 ③ Mg + O₂ ＝ MgO　

④ S + O₂ ＝ SO₂ ⑤ KClO₃ ＝ KCl + O₂ ⑥ NaOH + CuSO₄ ＝ Na₂SO₄ + Cu(OH)₂、

A、①②③　 B、④⑤⑥　 C、①③⑤　 D、都不正确

例题4、含杂质10%的锌(杂质不参加反应)10g，与足量的硫酸反应，可生成多少克氢气?同时生成多少克硫酸锌?(注意解题步骤和格式)

思考：该题涉及的化学方程式为　　　　　　　　　　　 ，10g可直接代入方程式计算吗?怎样将其换算为纯锌的质量?

2、书写化学方程式时，生成物中是否有气体逸出就画“↑”呢?

1、12g碳在20gO₂中充分燃烧，能生成30gCO₂吗？反应物中没有参加反应的那一部分质量能否计算在反应物的“质量总和”中？

3、根据化学方程式计算

(1)一般步骤：

①写出正确的化学方程式；②找出反应物和生成物之间的质量比；③找出已知量和未知量的关系；④对含杂质的反应物或生成物必须换算成其纯量，然后再进行计算。为什么?⑤列出比例求解。

(2)计算类型：

①已知反应物质量求生成物质量；②已知生成物质量求反应物质量；③已知一种反应物质量求另一种反应物质量；④已知一种生成物质量求另一种生成物质量。

2、化学方程式

质量守恒定律是化学上的一个基本定律，是自然界一切化学变化所遵循的一个普遍规律。化学方程式是重要的化学用语，是学习化学的工具。

1、质量守恒定律

(1)内容：参加化学反应的各物质的　　　　 　等于反应后生成的各物质的　　　　 。

(2)实质(为什么守恒)：从分子-原子观点看，化学变化实质上是参加反应的各物质(反应物)发生了原子间的重新组合，才使反应物变成生成物。在一切化学变化中，反应前后元素(原子)的种类　　　 ，原子的数目　　　 ，原子的质量也　　　　 ，所以，参加反应的各物质的总质量等于反应后所有生成物的总质量。

3、熟练应用化学方程式进行有关计算。

2、准确描述化学方程式的含义，会正确书写并配平简单的化学方程式。

1、　　 领会质量守恒定律的涵义，能用化学反应的实质解释该定律，并能运用它解释有关问题及进行某些计算。

由光的波粒二象性的思想推广到微观粒子和任何运动着的物体上去，得出物质波(德布罗意波)的概念：任何一个运动着的物体都有一种波与它对应，该波的波长。

[例28]试估算一个中学生在跑百米时的德布罗意波的波长。

解：估计一个中学生的质量m≈50kg，百米跑时速度v≈7m/s，则m。

由计算结果看出，宏观物体的物质波波长非常小，所以很难表现出其波动性。

[例29]为了观察到纳米级的微小结构，需要用到分辨率比光学显微镜更高的电子显微镜。下列说法中正确的是

A．电子显微镜所利用电子物质波的波长可以比可见光短，因此不容易发生明显衍射

B．电子显微镜所利用电子物质波的波长可以比可见光长，因此不容易发生明显衍射

C．电子显微镜所利用电子物质波的波长可以比可见光短，因此更容易发生明显衍射

D．电子显微镜所利用电子物质波的波长可以比可见光长，因此更容易发生明显衍射

解：为了观察纳米级的微小结构，用光学显微镜是不可能的。因为可见光的波长数量级是10^-7m，远大于纳米，会发生明显的衍射现象，因此不能精确聚焦。如果用很高的电压使电子加速，使它具有很大的动量，其物质波的波长就会很短，衍射的影响就小多了。因此本题应选A。