7．在标准状况下, m g A气体与n g B气体分子数相等,下列说法不正确的是　　　　　 (　　 )

　　　 A．标准状况下，同体积的气体A和气体B的质量比m : n

　　　 B．25 ℃时，1 kg气体A与1 kg气体B的分子数之比为n: m

　　　 C．同温同压下，气体A与气体B的密度之比为m : n

　　　 D．标准状况下，等质量的A与B的体积比为m : n

6．用N_A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．由CO₂和O₂组成的混合物中共有N_A个分子，其中的氧原子数为2N_A

　　　 B．标准状况下，22．4L 己烷中共价键数目为19N_A

　　　 C．常温常压下的33．6L 氯气与27g铝充分反应，转移电子数为3N_A

　　　 D．1L浓度为1mol·L^-1的Na₂CO₃溶液中含有N_A个CO₃^2-

5．在标况下，将V　 L A气体(摩尔质量M g／mol)溶于1L水中，所得A的水溶液密度为ρg／cm³,则此溶液的物质的量浓度(mol／L)为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　)

　　　 A． 　 B．　　 C．　　　 D．

4．下图中有关实验的操作方法或现象有误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

3．含有分子数为b的某气体质量为a g，则V L标况下的该气体的质量为(式中N_A为阿伏伽德罗常数)　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．　 g　　 　　　　　　　　　　　　　　　 B． g

　　　 C．　 g　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．　 g

2．下列关于溶液和胶体的叙述，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．溶液是电中性的，胶体是带电的

　　　 B．通电时，溶液中的溶质粒子分别向两极移动，胶体中的分散质粒子向某一极移动

　　　 C．溶液中溶质粒子的运动有规律，胶体中分散质粒子的运动无规律，即布朗运动

　　　 D．一束光线分别通过溶液和胶体时，后者会出现明显的光带，前者则没有

1．分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸等

　　　 ②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应

　　　 ③根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质

　　　 ④根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属

　　　 ⑤根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应

　　　 A．②③　　　　 　　 B．②⑤　　　 　　　　 C．①②④　　　 　　 D．②③④⑤

19．下面是一幅优秀摄影作品，请认真观赏后回答后面的问题。

(1)请你用文字向没有观赏过这幅作品的人介绍这幅摄影作品的画面。

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(2)从手或脚的角度以第一人称写一段话。

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[解析]　(1)此题考查考生将画面内容用文字加以转述的能力。此画面很简单，只有一双手与一只脚，显然，就这样介绍是不行的，应该让他人了解到这一组合所蕴涵的意思，以及给人的感觉。

(2)此题考查考生对画面的解读与领悟能力。用第一人称主要是便于抒发感情。在抒情时一定要有真情实感，要符合人物的身份特点。

[答案]　(1)示例：画面很简单，就是一双大人的手捧着一只婴儿的小脚。但是，那双捧起来的手形状像心，给人非常温暖的感觉；那只小脚在手心里，让人觉得是那么安全与幸福。

(2)示例一：孩子，妈妈是你成长的温床，是你人生的港湾，无论你长多大，走多远。妈妈都会永远呵护你。

示例二：妈妈，我在你温暖的手心里成长，无论遇到什么情况，遭遇什么事情，我都不会害怕与畏惧，因为你是我永远的避风港。

()

18．仔细观察下面这幅漫画，完成后面的题目。

请用简洁的语言写出漫画的寓意，不超过20个字。

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[解析]　解答这种图文转换题，先要从整体上理解图画的内容，不要凭空想像或虚构，然后再根据自己的理解写出寓意。观察此漫画，一定要注意漫画的标题“绊脚”，还有画面上一个人竖起的大拇指，而画面中绊人脚的正是这竖起的大拇指。

[答案]　示例：过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”

17．仔细观察下面这幅漫画，回答问题。

(1)简要说明这幅漫画的主要内容。

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(2)这幅漫画的主旨是什么？

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[解析]　本题考查图文转换的能力。回答第(1)题，要仔细观察画面的内容，既要抓住画面主要形象--人，还要注意其行为以及画面上的文字信息。回答第(2)题，则要理解漫画艺术的基本功用，即揭示一定的社会主题。要理解这一主题，就要通过漫画的外在形式，联系社会实际来分析。

[答案]　示例：(1)画的右边，一个戴着眼镜的人坐在草地上，双手捧着一本书，正聚精会神地看着，书的封面上写着“百科”。他的左前方放着一个盛满水的桶，他的右侧是一口井和一根钓鱼竿。钓鱼竿的一头拴着一根线，伸入井中。画的下方写着：“书上说，鱼儿离不开水。”

(2)这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书，不能根据实际情况变通的人。