4.(09年重庆卷)下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是　　　　　　　　　 (　　 )

A.他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有

朋友，也不愿交往过深。

B.亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC对以6 ：1取得了胜利，从目前的形式来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。

C.平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。

D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。

答案　 B　

解析　 A项君子之交淡如水：君子之间的交往不含任何功利之心，他们的交往纯属友谊，不尚虚华。属词义与语境不符，“淡如水”不是交往浅的意思。B项格外：非常、特别/额外、另外。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境，用“格外”很恰当。C项对换：相互交换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币，应为“兑换”。D项偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。这属词义与语境不合。应是“缺斤短两”：做买卖时货物短缺分量。

3.(09年天津卷)下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是　　　　　　　　 (　　 )

①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者　　 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，　　　 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。

③“天生我材必有用”，这不是诗人　　　　　 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。

A.解释　　　　 偶然　　　　 妄自尊大

B.解读　　　　 偶然　　　　 夜郎自大

C.解释　　　　 偶尔　　　　 妄自尊大

D.解读　　　　 偶尔　　　　 夜郎自大

答案　 C　

解析　 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素；“释”

在对概念等做出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理；“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”，“偶然”常修饰名词；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名词的性质出现，一般不作谓语，而“狂妄自大”作形容词，在语境中作谓语。

2.(09年湖北卷)下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是　　　　　　　 　　　(　　 )

A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。

B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。

C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。

D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人。

答案　 B　

解析　 特立独行：特：独特；立：立身。形容人的志行高洁，不同流俗。也泛指特殊的，与众不同的。这里用来指历史，对象错误。

2009年高考题

1.(09年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是　　　　　　　 (　　 )

①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是　　 环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持　　 的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其　　 画山水

A.遏制　　 次序　 善于　　 　　　　B.遏制　 秩序　　 擅长

C.遏止　　 秩序　 擅长　　　　　 D.遏止　 次序　　 善于

答案　 B　

解析　 近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D。善于：范围广/擅长：主要用于专业特长，如擅长绘画。　　 画山水，应该选用“擅长。

除上述的方法之外，高考数学选择题还有估算法、极限法等其它方法和技巧也可以灵活运用。

例1：(2004年湖南高考题) 中，角A、B、C的对边长分别为a、b、c。若c-a等于AC边上的高h，那么 的值是( )

A. 1 B. C. D. -1

解：若A→0，点C→点A此时，h→0，C→a，则 ，则 选择A。

例2：(2005年湖北省高考题)根据市场调查结果，预测某种家用商品从年初开始的n个月内，积累的需求量Sn(万件)近似地满足 (n=1、2、3、···12)，据此预测在本年度内，需求量超过1.5万件的月份是( )

A. 5月、6月 B. 6月、7月 C. 7月、8月 D. 8月、9月

解：由an=Sn-Sn-1可算出an ，由二次函数性质可算出a n的对称轴为7.5.当X=6时，an=1.5，为了大于1.5则x取7.8 ，选择C。

通过上述分析得到的启示是：选择题的解题方法很多，为了正确迅速求得结果，不能拘泥于一种方法，应扬长避短，兼蓄并用、灵活沟通，为我所用，特别注意以下几点：

(1)解题时首先考虑间接法，不要一味采用直接法。

(2)在间接法中首先应考虑排除法，即使不能全部将干扰项除掉，至少可以排除一部分，从而简化剩余部分的选择程序。

(3)若能迅速判断某个答案正确，则可不及其余，当机立断地做出选择。

(4)若肯定某个答案有困难时，可转而去否定其余的答案、只要其余答案被否定了，剩下的一个答案一定是正确的。

在具体操作上，最好能双管齐下，把正面肯定与反面否定相结合，就能沿着最佳途径准确迅速地选择正确答案。

在解答高考数学选择题时如果能够做到：准、快、巧，就能既在选择题部分获得高分，又能赢得较多的时间去解答其它部分的问题，从而使得高考数学最终突破高分。

根据选项的唯一正确性，利用符合条件的字母特殊值代入题干和选项，从而确定正确答案，其关键在于选取适当的特殊值[包括特殊点(特殊位置)、特殊函数、特殊数列、特殊图形等]。

例1：(2004年高考题)已知函数y=loga(2-ax)在[0,1]上是x的减函数，则a的取值范围是()

A. (0,1) B.(1,2) C.(0,2) D.[2,+∞)

解：令 ，X1 =0, X2=1,则 ,可排除A、C

令a=3，x=1 则2-ax=2-3<0，对数无意义，排除D,选择B。

从已知条件出发，通过观察分析或推理运算各选项提供的信息，将错误的选项逐一排除，而获得正确的结论。

例1：(2005年高考题)不共面的四个定点到平面 的距离都相等，这样的平面 共有( )

A.3个 B.4个 C. 6个 D. 7个

解：第一种情况：当一个点在平面 的一侧，其余3个点在平面 的别一侧时，共有4个，排除A,B。

第二种情况：当两个点在平面 的一侧，其余两个点在 的另一侧时共有3个，总共有7个，排除C,选择D。

不通过题设条件进行推理计算，而是利用旁敲侧击的方法来求出正确结论。

例1：(2006年高考题)函数 的反函数为( )

A. B.

C. D.

解：因为点(1，1)在函数y=lnx+1上，所以点(1，1)关于y=x对称的点(1，1)也在其反函数上，满足此要求的函数是 ，选择 B.

从题设条件出发通过正确的运算或推理，直接求得结论，再对照选项做出判断。

例1(2000年高考题)等差数列 的前m项和为30，前2m项和为100，则它的前3m项和为()

A.130 B. 170 C. 210 D.260

解：设 的前m项和为，前2m项和为，前3m项和为，则 ， ，

成等差数列。

= +( )+( )

=3×( - )

=3×(100-30)

=210 选择C.

16、(14分)如图所示，在水平桌面上放有长木板C，木板C上右端是固定挡板P，在木板C上左端和中点处各放有小物块A和B，物块A、B的尺寸以及挡板P的厚度皆可忽略不计，物块A、B之间和物块B、挡板P之间的距离皆为L=1m．设木板C与桌面之间无摩擦，A与C之间和B与C之间的滑动摩擦系数均为μ=0.3；物块A、物块B及木板C(连同挡板P)的质量相同．开始时，物块B和木板C静止，物块A以某一初速度v₀向右运动。 设物块A与B发生碰撞时，物块B与挡板P发生碰撞时均没有能量损失(已知质量相等的两物体发生碰撞时若没有能量损失，碰撞后两者速度互换)。最后A恰好没从木板C上掉下来。求：

(1)物块A的初速度v₀等于多少？

(2)从A以初速度v₀在木板C的左端开始运动，经过多少时间，物块B与挡板P发生碰撞？(取g=10m/s²)

天津市2010届高三 十校联考 第一次考试