2．过程与方法

由一元一次函数、一元二次函数的图象，让学生从图象获得“上升”“下降”的整体认识. 利用函数对应的表格，用自然语言描述图象特征“上升”“下降”最后运用数学符号将自然语言的描述提升到形式化的定义，从而构造函数单调性的概念.

1．知识与技能

(1)理解函数单调性的定义、明确增函数、减函数的图象特征.

(2)能利用函数图象划分函数的单调区间，并能利用定义进行证明.

5、(2006广东生物29)下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。 从图中不可得出(　 C　 )

A. 精氨酸的合成是由多对基因共同控制的

B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢

C．若基因②不表达，则基因③和④也不表达

D．若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉，则可能是基因①发生突变

4、(2006广东生物26)在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是(　 B　 )

A、用mRNA为模板逆转录合成DNA

B、以4种脱氧核苷酸为原料人工合成

C、将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选

D、由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA

3、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。“转基因动物”是指(　 B　 )

A、提供基因的动物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、基因组中增加外源基因的动物

C、能产生白蛋白的动物　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、能表达基因信息的动物

[高考模拟]

2、现在，转基因技术广泛运用于生物新品种的培育，科研中多采用显微注射法，借助电子显微镜将外源基因注射到细胞中。但这一传统方法更多地适应于哺乳动物，而运用到家禽转基因时，成功率仅有5%到10%左右。有的专家尝试使用病毒侵染的方法开展转基因实验，但因为安全性问题，运用范围有限。多年来，国内外家禽转基因技术一直没有实现重大突破。据生命科学网报道：2007年9月，扬州大家动物科学院博士生导师李碧春教授率领的攻关小组经过4年的努力，成功研究出精原干细胞介导法，这一方法可广泛运用于家禽的转基因，而且成功率提高了10倍。

请回答下列问题：

(1)培育转基因动物的受体细胞是受精卵，是否转基因动物的每一个体细胞都含有目的基因？为什么？是的，因为转基因动物的每个体细胞都是受精卵经过有丝分裂产生的，而有丝分裂的子细胞与母细胞中遗传物质是相同的。

(2)在基因工程中需要哪些酶？限制性核酸内切酶和DNA连接酶。被转移的基因在相应动物细胞中表达要经过转录和翻译两个过程。

(3)对家禽进行转基因育种，导入目的基因的理想方法是精原干细胞介导法；如用病毒侵染的方法，存在的安全性问题主要是病毒导致家禽患病。

(4)转基因动物依据的原理与克隆动物不同，克隆动物培育的依据细胞全能性(动物细胞核具有全能性)原理。

(5)转基因动物与克隆动物相比较明显的优点是按照人们的意愿改造生物(定向改造生物的某些性状)。

[基础训练]

1、胰岛素可以用于治疗糖尿病，但是胰岛素被注射到人体后，会堆积在皮下，要经过较长的时间才能进入血液，而进入血液的胰岛素又容易分解，因此，治疗效果受到影响。如图是用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程，请据图回答有关问题：

(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，图中构建新的胰岛素模型的主要依据是蛋白质的预期功能。

(2)通过DNA合成形成的新基因应与载体结合后转移到大肠杆菌等受体细胞中才能得到准确表达。

(3)若要利用大肠杆菌生产速效胰岛素，需用到的生物工程有蛋白质工程、基因工程和发酵工程。

(4)图解中从胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是什么？根据新的胰岛素中氨基酸的序列，推测出其基因中的脱氧核苷酸序列，然后利用DNA合成仪来合成出新的胰岛素基因。

(5)下列关于蛋白质工程的说法错误的是　 B　 。

A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要

B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

C、蛋白质工程能生产自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

D、蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程

(二)实例：蛙的红细胞的分裂。

[思考感悟]在有丝分裂过程中，细胞质中的遗传物质是否也能均等分配？

不是均能分配，而是随机地、不均等地分配到两个子细胞中。

[基础训练]

1、下列哪一种叙述可以表明动物细胞正在进行有丝分裂(　 C　 )

A、核糖体合成活动加强　　　　　　　　　　　　　　　　　 B、线粒体产生大量ATP

C、中心体发出星射线　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、高尔基体的数目显著增加

2、下列说法正确的是(　 D　 )

A、动、植物细胞有丝分裂前期纺缍体的形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异

B、用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁

C、蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成新细胞壁

D、人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

3、下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是(　 B　 )

A、在分裂间期，DNA复制后含量加倍

B、在分裂前期，由中心粒周围发出星射线形成纺缍体

C、在分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，含染色单体

D、在分裂后期，每一个着丝点分裂成两个，染色体数目加倍，不含染色单体

[高考模拟]

4、(2004全国卷Ⅲ)为了验证促进有丝分裂的物质对细胞分裂的促进作用，将小老鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(³H-TdR)；乙组中加入等剂量的³H-TdR并加入促进有丝分裂的物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题：

(1)细胞内³H-TdR参与合成的生物大分子是DNA，该种分子所在的细胞结构名称是细胞核(染色体)、线粒体。

(2)乙组细胞的总放射性强度比甲组的高，原因是乙组中有促进细胞分裂的物质，促进了细胞的分裂，摄取的³H-TdR比甲组多。

(3)细胞利用³H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的间期。

(4)在上述实验中选用³H-TdR的原因是细胞增殖有DNA的合成，而³H-TdR是合成DNA的原料，其放射性强度可被测定。

5、(2008山东理综6)分裂期细胞的细胞质含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G₁期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是(　 C　 )

A、来自G₁期细胞的染色质开始复制　　　　　　　

B、融合细胞DNA含量是G₁期细胞的2倍

C、来自G₁期细胞的染色质开始凝集　　　　　　　

D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转

(一)特点：没有出现纺缍丝和染色体的变化。