本文对话较多，我们分角色朗读课文，大家都知道“言为心声”，下面分别对“我”、“妈妈”、“爸爸”、“奶奶”、“万芳”的语言进行揣摩、品味，并由此分析人物性格。
--我、妈妈、爸爸、奶奶、万方、万方妈妈、旁白
其他同学一边注意听他们是否有字音上的错误，一边留意他们在处理各自角色时语速、语气、语调把握如何，有没有表现出人物当时的情绪状态，读完后我将请大家来给予评价。
(略)
思考：1、通过写妈妈的逼迫、追查，表现了她的态度，显示了文中的“我”的妈妈是怎样一个形象？(提示：外在的形象是指人物的神情面貌，内在形象是指人物的性格特征)
点拨：妈妈神情面貌--咄咄逼人。再三强调羚羊木雕的贵重，其实这是用这个砝码去衡量孩子的情感在大人心目中的分量。在父母心目中，孩子的情感并无分量。性格特征--只知羚羊贵重，不知友情珍贵，即重财轻义。
2．从爸爸“静静地点燃一支烟”“慢慢地对我说”“爸爸的声音一直很平静”以及谈话内容看他的态度是否与妈妈相同，可以看出爸爸不同于妈妈的个性是什么？
明确：“静静地”写点烟的姿态，“慢慢地”表示说话的速度，和“很平静”的声音配合起来看其态度实质是相同的；至于个性却有所不同：妈妈严厉，爸爸冷酷。
① 文中写了一只什么样的木雕?围绕它发生了什么事?
我把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，爸爸妈妈发觉了，逼我去要回来，我很无奈，只好硬着头皮要了回来，对朋友反悔，我伤心极了。
②涉及到哪些人物?
--我、妈妈、爸爸、奶奶、万方、万方妈妈。
③这些人物对要回羚羊木雕各持什么态度？
“我”--注重友情，不主张要回。
父母--认为木雕贵重，逼我去要回。
奶奶--认为要回“不好”。
万芳--先责备我的反悔，后表示“咱俩还是好朋友”。
万方妈妈--责备万方“拿人家这么贵重的东西”，然后把羚羊递到我的手上。
作者的感情倾向是怎样的?--大概是批评父母的重财轻义，伤害了孩子之间的感情。根据：先写妈妈追查、逼迫；再写爸爸讲出一片理由；然后渲染万芳的仗义；最后让“我”感叹：我做了一件多么不光彩的事呀!
23．如图所示，一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场强为E=1.0×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q=+4.5×10－6C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q=+1.0×10－6C，质量m=1.0×10－2kg．现将小球B从杆的上端N静止释放，小球B开始运动．(静电力常量k=9.0 ×109N·m2/C2．取g=10m/s2)
(1)小球B开始运动时的加速度为多大?
(2)小球B的速度最大时，距M端的高度h1为多大?
(3)小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时，速度为v=1.0m/s，求此过程中小球B的电势能改变了多少?
22．如图所示为两组平行板金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m，带电量为e的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，若电子从两块水平平行板的正中间射入，且最后电子刚好能从金属板的右侧边缘穿出，其中A、B分别为两块竖直板的中点，求：
(1)电子通过B点时的速度大小；
(2)右侧平行金属板的长度；
(3)电子穿出右侧平行金属板时的动能。
21．竖直放置的平行金属板电容器之间有一用细线悬挂的带电小球处于静止状态，带电小球的质量为m，电荷量为q，细线跟竖直方向成θ角，如图所示，已知板间距离为d，电容器电容为C。问：
(1)电容器极板之间电场强度为多大
(2)电容器极板上所带电荷量为多少
20．如图所示，ABCD是一个正方形盒子。CD边的中点有一个小孔O。盒子中有沿AD方向的匀强电场，场强大小为E。粒子源不断地从A处的小孔沿AB方向向盒内发射相同的带电粒子，假如某两个粒子分别从O点和C点射出，则这两个粒子从A处进入电场的初速度大小之比为_________，以及它们在正方形盒子中飞行的时间之比为_____________。(带电粒子的重力和粒子间的相互作用力均可忽略)
19．电子电荷量和氢原子核电荷量分别为-e、+e，电子绕核运动轨道半径为r，电子的质量为m，则两者间静电引力等于__________，电子绕核旋转的速度为____________。
18．如图所示为研究平行板电容器电容的实验。电容器充电后与电源断开，电量Q 将不变，与电容器相连的静电计用来测量电容器的____________。当极板间插入其它的电介质板时，电容器的电容将_________(填“增大”、“减小”或“不变”)，于是我们发现，静电计指针偏角将__________。(填“增大”、“减小”或“不变”)
17．如图所示，匀强电场中有三个等势面中，电势分别为−10V、0V、10V，A、B两点间相距2.5cm，A、B连线与等势面的夹角为53°，则该匀强电场的场强大小为____________ N/C。
16．电场中A点电势φA=80V，B点电势φB= -20V，C点电势φC=80V，把q= -3×10-6C的电荷从B点移到C点的过程中电场力做功WBC=________J，从C点移到A点，电场力做功WCA=________J，从A点移动到B的过程中电势能________(填“增大”或“减小”)。
如图所示为两组平行板金属板，一组竖直放置，一组水平放置，今有一质量为m，带电量为e的电子静止在竖直放置的平行金属板的A点，经电压U0加速后通过B点进入两板间距为d、电压为U的水平放置的平行金属板间，若电子从两块水平平行板的正中间射入，且最后电子刚好能从金属板的右侧边缘穿出，其中A、B分别为两块竖直板的中点，求：
竖直放置的平行金属板电容器之间有一用细线悬挂的带电小球处于静止状态，带电小球的质量为m，电荷量为q，细线跟竖直方向成θ角，如图所示，已知板间距离为d，电容器电容为C。问：
如图所示，ABCD是一个正方形盒子。CD边的中点有一个小孔O。盒子中有沿AD方向的匀强电场，场强大小为E。粒子源不断地从A处的小孔沿AB方向向盒内发射相同的带电粒子，假如某两个粒子分别从O点和C点射出，则这两个粒子从A处进入电场的初速度大小之比为_________，以及它们在正方形盒子中飞行的时间之比为_____________。(带电粒子的重力和粒子间的相互作用力均可忽略)
的静电计用来测量电容器的____________。当极板间插入其它的电介质板时，电容器的电容将_________(填“增大”、“减小”或“不变”)，于是我们发现，静电计指针偏角将__________。(填“增大”、“减小”或“不变”)
电场中A点电势φA=80V，B点电势φB= -20V，C点电势φC=80V，把q= -3×10-6C的电荷从B点移到C点的过程中电场力做功WBC=________J，从C点移到A点，电场力做功WCA=________J，从A点移动到B的过程中电势能________(填“增大”或“减小”)。