3． ²⁰⁰⁸年北京奥运会开幕式的焰火：“脚印”、“笑脸”、“五环”，给世界各国留下深刻印象。其主要原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜(发出绿色的光)等发色剂和氯酸钾、镁铝金属粉末等添加剂。据此判断下列说法正确的是

A．碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光

B．氯酸钾的主要用途是产生紫色的焰火

C．焰火的产生与原子核外电子发生跃迁释放能量有关

D．黑火药的主要成分是木炭、硫磺

^{1．清蒸大闸蟹由青色变成红色，一同学认为这种红色物质可能像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言，这应该属于科学探究中的}

^{A．实验　　 B．假设　　 C．观察　　 D．分类}

2．^生物学家借助新的显微技术，成功观察到小于200纳米的微粒。下列分散系中，分散质

^{微粒半径最小的是}

A．雾　　 　B．蛋白质溶液　　 C．石灰乳　　 D．KNO₃溶液

(一)写出下列古今异义词语的古义。

1.　　　　 往往　　　 旦日，卒中往往语(《陈涉起义》)　　 (　　　　　　　　 )

2.　　　　 会计　　　 号令召三老豪杰与皆来会计事(《陈涉起义》) (　　　　　　　　 )

3.　　　　 何苦　　　 而山不加增，何苦而不平(《愚公移山》) (　　　　　　　　 )

4.　　　　 垄断　　　 冀之南、汉之阴，无垄断焉(《愚公移山》) (　　　　　　　　 )

5.　　　　 自信　　　 宁信度，无自信(《郑人买履》) (　　　　　　　　 )

6.　　　　 结束　　　 婉贞于是率诸少年结束而出(《冯婉贞》) (　　　　　　　　 )

7.　　　　 老子　　　 遥见老子杖藜而来(《中山狼传》)　　 (　　　　　　　　 )

8.　　　　 牺牲　　　 牺牲玉帛，弗敢加也(《曹刿论战》) (　　　　　　　　 )

9.　　　　 可以　　　 忠之属也，可以一战(《曹刿论战》) (　　　　　　　　 )

10.　　 烈士　　　 烈士暮年，壮心不已(《龟虽寿》)　　 (　　　　　　　　 )

11.　　 无论　　　 乃不知有汉，无论魏晋(《桃花源记》)(　　　　　　　　 )　　

12.　　 绝境　　　 率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)(　　　　　　　　 )　　　

13.　　 卑鄙　　　 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(《出师表》)　　　 (　　　　　　　　 )

14.　　 开张　　　 诚宜开张圣听，以光先帝遗德(《出师表》) (　　　　　　　　 )

15.　　 感激　　　 由是感激，遂许先帝以驱驰(《出师表》) (　　　　　　　　 )

16.　　 深入　　　 故五月渡泸，深入不毛(《出师表》) (　　　　　　　　 )

17.　　 有意　　　 将军岂有意乎(《隆中对》) (　　　　　　　　 )

18.　　 有时　　　 生之有时而用之无度(《论积贮疏》) (　　　　　　　　 )

19.　　 鞠躬　　　 鞠躬尽瘁，死而后已(《出师表》)　　 (　　　　　　　　 )

我鞠躬不敢息(《中山狼传》)　　 (　　　　　　　　 )

20.　　 中间　　　 中间力拉崩倒之声(《口技》)　　 (　　　　　　　　 )

21.　　 稍稍　　　 宾客意少舒，稍稍正坐(《口技》)(　　　　　　　　 )

22.　　 无赖　　　 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬(《清平乐•村居》)　 (　　　　　　　 )

纵士卒无赖(《段太尉逸事状》) (　　　　　　　　 )

23.　　 于是　　　 吾祖死于是，吾父死于是(《捕蛇者说》)(　　　　　　　　 )

24.　　 大风　　　 可以已大风(《捕蛇者说》) (　　　　　　　　 )

25.　　 中心　　　 中心藏之，何日忘之(《叶公好龙》) (　　　　　　　　 )

26.　　 以为　　　 庞然大物也，以为神(《黔之驴》)　　 (　　　　　　　　 )

27.　　 作文　　　 属予作文以记之(《岳阳楼记》) (　 　　　　　　　　)

28.　　 其实　　　 叶徒相似，其实味不同(《晏子使楚》)　　 (　　　　　　　　 )

29.　　 非常　　　 备他盗出入与非常也(《鸿门宴》)　　 (　　　　　　　　 )

30.　　 河北　　　 将军战河北，臣战河南(《鸿门宴》)　　　 (　　　　　　　　 )

31.　　 河南　　　 臣战河南(《鸿门宴》)　　　 (　　　　　　　　 )

32.　　 学者　　　 古之学者必有师(《师说》)　　　 (　　　　　　　　 )

33.　　 从而　　　 吾从而师之(《师说》) (　　　　　　　　 )

34.　　 不必　　　 师不必贤于弟子(《师说》) (　　　　　　　　 )

35.　　 所以　　　 师者，所以传道受业解惑也(《师说》)　　 (　　　　　　　　 )

36.　　 风流　　　 浪淘尽，千古风流人物(《念奴娇•赤壁怀古》)　　　 (　　　　　　 )

37.　　 风流　　　 风流总被雨打风吹去《永遇乐•京口北固亭怀古》) (　　　　 )

38.　　 山东　　　 山东豪俊遂并起而亡秦族矣(《过秦论》)　　　 (　　　 )

39.　　 自由　　　 吾意久怀忿，汝岂得自由(《孔雀东南飞》)　　 (　　　　 )

40.　　 处分　　　 处分适兄意，哪得自专由(《孔雀东南飞》)　　 (　　　　 )

41.　　 逢迎　　　 新妇识马声，蹑履相逢迎(《孔雀东南飞》)　　 (　　　 )

42.　　 交通　　　 枝枝相覆盖，叶叶相交通(《孔雀东南飞》)　　 (　　　　 )

43.　　 生人　　　 生人作死别，恨恨哪可论(《孔雀东南飞》)　　 (　　　　 )

44.　　 可怜　　　 东家有贤女，可怜体无比(《孔雀东南飞》)　　 (　　　　　 )

可怜身上衣正单(《卖炭翁》)　　 (　　　　　　　　 )

1.　　　 我决起而飞，枪榆枋而止(　　 )

2.　　　 小知不及大知，小年不及大年(　　　 )

3.　　　 斥鷃笑之曰(　　　　　 )

4.　　　 此小大之辩也(　　　　　 )

5.　　　 故夫知效一官(　　　　　 )

6.　　　 而征一国者(　　　　　 )

7.　　　 辩乎荣辱之境(　　　　　 )

8.　　　 旬有五日而后反(　　　　　 )

9.　　　 而御六气之辩(　　　　　 )

10.　　 则无望民之多于邻国也(　　　 )

11.　　 颁白者不负戴于道路矣(　　　 )

12.　　 涂有饿殍而不知发(　　　　　 )

13.　　 虽有槁暴，不复挺者(　 　　　)

14.　　 则知明而行无过矣(　　　　　 )

15.　　 君子生非异也(　　　　　 )

16.　　 约从离衡(　　　　 )

17.　　 执敲扑而鞭笞天下，威振四海(　 )

18.　　 信臣精卒，陈利兵而谁何(　　　 )

19.　　 天下云合而响应，赢粮而景从( )

20.　　 师者，所以传道受业解惑也(　　　　 )

21.　　 或师焉，或不焉(　　　　　 )

22.　　 属托行，货赂至，并曾赋敛(　　　　 )

23.　　 仓库少内(　　　　　 )

24.　　 再拜便辟(　　　　　 )

25.　　 虽董之以严刑，振之以威怒(　　　　 )

26.　　 距关，毋内诸侯(　　 　　　)

27.　　 愿伯具言臣之不敢倍德也(　　 )

28.　　 吾入关，秋豪不敢有所近(　　 )

29.　　 张良出，要项伯(　　　　　 )

30.　　 旦日不可不蚤自来谢项王(　　 )

31.　　 不者，若属皆且为所虏( 　　)

32.　　 臣密今年四十有四(　　　　　 )

33.　　 臣以险衅，夙遭闵凶(　　　　　 )

34.　　 折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上(　 )

35.　　 日群行丐取于市，不嗛(　 　　)

36.　　 太尉判状，辞甚巽(　　　　　 )

37.　　 又以刃刺酒翁、坏酿器，酒流沟中()

38.　　 及太尉自泾州以司农徵(　　　 )

39.　　 历亭鄣堡戍(　　　　　 )

40.　　 大都不过参国之一(　　　　　 )

41.　　 庄公寤生(　　　　　 )

42.　　 姜氏欲之，焉辟害 (　　　　　 )

43.　　 姜氏何厌之有 (　　　　　 )

44.　　 无庸，将自及(　　 　　　)

45.　　 命子封帅车二百乘以伐京(　　 )

46.　　 遂寘姜氏于城颍(　　　　　 )

47.　　 若阙地及泉，隧而相见(　　　 )

48.　　 孝子不匮，永锡尔类 (　　　 )

49.　　 则请除之，无生民心(　　　　 )

50.　　 古者富贵而名摩灭(　　　　　 )

51.　　 大底圣贤发愤之所为作也(　　 )

52.　　 以舒其愤，思垂空文以自见(　　　　 )

53.　　 网罗天下放失旧闻(　　　　　 )

54.　　 则仆偿前辱之责(　　　　　 )

(五)偏义复词

在文言中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成，而用义却偏在其中一个语素上，另一个则起陪衬作用，这就是文言中的偏义复词现象。也有人把这种现象称为“偏义复指”。

1.语义相对的偏义复词。

①宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。(异同：偏指“异”，“不同”)

②昼夜勤作息。(作息：偏指“作”，“劳作”)

③去来江口守空船。(去来：偏指“去”，“离去”)

2.语义相近的偏义复词。

①勤心事公姥，夜夜不能寐。(公姥：偏指“姥”，“婆婆”)

②我有亲父兄，性行暴如雷。(父兄：偏指“兄”，“兄长”)

又如2003年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也”一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，闹出了“张不开，闭不上”的笑话。

(四)词类活用

古诗文中，实词的某个词属于哪一类词，通常是比较固定的。但是，也是某些词在进入句子以后，它的词性可以改变，它的用法可以改变，这就是词类活用。词类活用主要有：①名词、形容词活用为动词；②动词、形容词活用作名词；③名词、动词作状语；④动词、形容词、名词的使用方法；⑤形容词、名词的意动用法等。本书在后文“专题9”有专题论述，在此不一一赘述。

(三)古字通假

1.　 通假的具体情况：

2.　　　　 识别通假字的方法：

(二)一词多义：一个词有多种含义，有本义、引申义、比喻义、假借义，而且属于不同词类。学习一词多义知识，可以从词的本义推断引申义。如“引”：

(一)古今异义

古今词义变化有词义扩大、缩小、转移和感情色彩变化。如：

古今异义，指单音节词古今词义不同，又指双音节词的古今词义不同，尤其是后者，容易造成用今义解释古义，它也是高考常考的热点。以《逍遥游》为例：

　　 如1999年高考第11题D项“天灾，绝食者千余家”句中，“绝食”作“断绝粮食”讲，与今天的“绝食”意义完全不同。了解古今词义变化的规律，是为了防止以“今义”释“古义”。

第1课时

[考点透析]

应掌握的120个常见文言实词：