(2)过程：2．基本技术：植物组织培养技术，植物体细杂交技术。
(1)植物组织培养技术
① 过程：
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或细胞
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脱分化：高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程
再分化：愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程
愈伤组织：排列疏松、无规则，高度液泡化的无定型状态的薄壁细胞
② 培养基的成分：(半)固体培养基，主要是矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素等。
③ 特点：
Ⅰ 外植体的选择：花和幼嫩的组织脱分化较为容易，而植物的茎、叶和成熟的老组织则较难。另外制备外植体时应选取有形成层的部分，因为形成层细胞易脱分化。
Ⅱ 严格的无菌条件：培养基上有细菌等微生物存在时，它们比植物细胞生长、繁殖得更快，而且它们会产生毒素，使培养的植物细胞很快中毒死亡。因此在培养过程中要求进行一系列的消毒、灭菌，并且要求无菌操作。
Ⅲ 完全的营养条件：离体的植物细胞失去了植物的自养能力，所以需要为其提供包括水、有机营养、矿质营养、维生素等营养物质。
Ⅳ 光照：离体的植物细胞、组织和器官脱分化形成愈伤组织时，需避光处理；而愈伤组织再分化形成植物幼苗时，需光照处理。
Ⅴ 激素调控：生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成；当细胞分裂素的效应高于生长素时，主要诱导植物组织再分化和芽原基的形成。
④ 地位：是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。
(2) 植物体细胞杂交技术
① 原理：细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
② 过程
关键环节：
A．用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得有活力的原生质体；
B．原生质体间的融合：
融合方法：物理法(离心、振动、电激)
化学法(聚乙二醇PEG)
③ 植物细胞杂交与传统细胞杂交比较：
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传统杂交 |
细胞杂交 |
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依据 |
杂种优势 |
细胞全能性、原生质体融合 |
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过程 |
自然发生，在母体完成胚发育 |
人工诱导融合，需组织培养 |
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本质 |
精、卵两种生殖细胞结合，完成遗传物质的重新组合 |
不同生物的体细胞融合，完成遗传物质的融合 |
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优点 |
杂种第一代生长整齐、植株健壮、产量高、抗虫抗病能力强 |
克服远源杂交不亲和障碍，实现不同种间的杂交 |
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缺点 |
存在生殖隔离；杂种第二代会出现生长不齐、产量下降等现象 |
很多理论、技术问题未解决，距离推广应用有一定差距 |
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目的 |
获得杂种优势，提高产量 |
获得优良性状 |
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应用范围 |
种内 |
种内、种间均可 |
的定义域为R，且
上的最小值为
，试求f(x)的解析式；
试比较
的大小并证明你的结论。
的中心在原点，以抛物线
的顶点为双曲线的右焦点，抛物线的准线为双曲线的右准线。
：
与双曲线
：
，是否存在这样的实数k，使直线
(
为常数)对称，若存在，求出
的值；若不存在，请说明理由。
(
，0)，
，其中
=0，
，A3是线段A1A2的中点，A4是线段A2A3的中点，…，An是线段
的中点，…。
、
之间的关系式(
≥3)；
，计算
，
，
，由此推测数列{
}的通项公式，并加以证明；
。
是等差数列，且
求数列
前n项和的公式。
(本小题满分12分)如图，直三棱柱ABC-A1B1C1中，
，D为棱CC1上的一动点，M、N分别为
的重心．
；
，求点C1到平面A1B1D的距离；
上的射影正好为M，试判断点C1在
的射影是否为N？并说明理由．
的值。