32．(山东省和兴中学2009届高三年级10月月考)化学与数轴有密切的关系，将某些化学知识用数轴表示，可以收到直观形象、简明易记的良好效果。下列数轴表示的化学知识错误的是 ( D )
A．分散系的分类
B．氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液后铝元素的存在形式
C．铁和稀硝酸反应后溶液中铁元素的存在形式
D．二氧化碳通入澄清的石灰水中反应的产物
31．(山东省和兴中学2009届高三年级10月月考)(10分)氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料，它可由石英与焦炭在高温的氮气流中，通过以下反应制得：
SiO2 + C+ N2 Si3N4 + CO
(1)配平上述反应的化学方程式(将化学计量数填在方框内)；
(2)该反应的氧化剂是 ，其还原产物是 ；
(3)该反应产生标准状况下11.2升CO气体，则电子转移 摩尔。
(4)若有1摩尔焦炭与足量的SiO2、氮气反应，电子转移 (填大于、等于或小于)2摩尔，理由是 。
答案．(1)3，6，2，1，6 (2)N2，Si3N4
(3)1摩尔，(4)小于 可逆反应不能进行到底。
30．(山东省和兴中学2009届高三年级10月月考)(6分)请按下列线条提示，画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl 的树状分类图：
答案． Fe、Cu；S、H2；HCl、H2SO4；NaOH、Ba(OH)2；NaCl、NaHCO3；K2O、CuO
29．(山东省东营市胜利十五中2009届高三上学期中考 )(17分)某化学研究性学习小组讨论Fe3+和SO2-3之间发生怎样的反应，提出了两种可能：一是发生氧化还原反应：2Fe3++SO2-3+H2O=2Fe2++SO2-4+2H+；二是发生双水解反应：2Fe3++3SO2-3+6H2O=2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO3。为了证明是哪一种反应发生，同学们设计并实施了下列实验，请填写下列空白：
实验Ⅰ，学生选择的实验用品：Na2SO3浓溶液、BaCl2稀溶液、稀盐酸；试管若干、胶头
滴管若干。从选择的药品分析，作者设计这个实验的目的是_______________________。
实验Ⅱ,取5mLFeCl3浓溶液于试管中,逐滴加入Na2SO3浓溶液,观察到溶液颜色由黄色变
为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液颜色加深,最终
变为红褐色。这种红褐色液体是___________________。向红褐色液体中逐滴加入稀盐
酸至过量,可以观察到的现象是_________________________________。将溶液分成两等
份,其中一份加入KSCN溶液,溶液变成血红色,反应的离子方程式为
__________________________。另一份加入BaCl2稀溶液，有少量白色沉淀生成，产生
该白色沉淀的离子方程式是_______________________________________。
实验Ⅲ,换用稀释的FeCl3和Na2SO3溶液重复实验Ⅱ、Ⅲ，产生的现象完全相同。由上述
实验得出的结论是______________________________________。若在FeCl3浓溶液中加
入Na2CO3浓溶液,观察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的化学方程式是
___________________________________________。
从形式上看，Na2CO3和Na2SO3相似，但是从上述实验中可以看到，二者的水溶液与氯化
铁溶液反应的现象差别很大，分析其原因可能是：
①________________________________________________________________；
②________________________________________________________________。
答案．实验Ⅰ：检验Na2SO3是否变质(或检验Na2SO3溶液中是否混有Na2SO4)
实验Ⅱ：氢氧化铁胶体(或胶体)；先产生红褐色沉淀，后沉淀逐渐溶解，溶液变为黄
色；有气泡产生；Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;Ba2++SO2-4=BaSO4↓
Fe3+与SO2-3同时发生氧化还原反应和双水解反应
2Fe3++3CO2-3+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑
①SO2-3有较强的还原性，CO2-3没有还原性
②SO2-3水解能力较CO2-3小
28．(山东省苍山荀子中学2009届高三第二次质检)下列实验可以获得预期效果的是( C )
A．用金属钠检验乙醇中是否含有少量水 B．用溴水除去苯中的少量苯酚
C．利用丁达尔效应区别胶体和溶液 D．用湿润的pH试纸测定溶液的pH
27．(青岛市2009届高三第一学期期中检测)判断下列有关化学基本概念的依据正确的是
( A )
A．氧化还原反应：元素的化合价是否变化
B．胶体：物质的微粒直径是否在1 nm~100 nm之间
C．共价化合物：组成物质的元素是否全部是非金属元素
D．化学变化：是否有热效应、颜色变化、气体或沉淀生成等四种实验现象
26．(青岛市2009届高三第一学期期中检测)下列说法正确的是( D )
A．同种元素组成的物质一定是纯净物
B．分子组成相同的物质一定是同种物质
C．混合物是指含有两种或两种以上不同原子的物质
D．组成和结构都相同的分子组成的物质是纯净物
25．(青岛市2009届高三第一学期期中检测)日常生活中遇到的很多问题都涉及到化学知识，
下列有关叙述不正确的是( B )
A．用食醋清洗热水瓶中的水垢
B．用米汤检验含碘盐中的碘酸钾
C．用纯碱溶液洗涤餐具上的油污
D．利用丁达尔效应区别蛋白质溶液和食盐水
24. (山东省临沭一中2009届高三上学期期中考试)关于胶体的性质，下列叙述中正确的是
( c )
A．所有的胶体分散质都带有一定的电荷
B．可用渗析来分离胶体分散质和沉淀颗粒
C．胶体中通过一束光，可看到“光亮的通路”，这叫丁达尔效应
D．溶液中溶质微粒作有规律的运动，胶体粒子运动无规律
23．(山东省金乡第一中学2008-2009高三期中考试)下列有关元素及化合物的叙述正确的是
A.地壳中含量最高的非金属是氧、含量最高的金属是铝
B.白磷、红磷都是磷元素的单质，它们之间的转化属于物理变化
C.原子最外层只有一个电子的都是碱金属元素
D. Na2O2是碱性氧化物，溶于水生成碱
