2、教师同时展示内、外分泌腺的挂图,让学生对比观察并分析得出内外分泌腺在结构上的特点,进而引出内分泌腺系统的知识。
教师可以引导学生归纳出如下表格:
|
腺体类别 |
有无导管 |
分泌物输送方式 |
实例 |
|
内分泌腺 |
无 |
经血液循环输送 |
性腺、垂体 |
|
外分泌腺 |
有 |
经导管排出 |
汗腺、肝脏 |
2、教师同时展示内、外分泌腺的挂图,让学生对比观察并分析得出内外分泌腺在结构上的特点,进而引出内分泌腺系统的知识。
教师可以引导学生归纳出如下表格:
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腺体类别 |
有无导管 |
分泌物输送方式 |
实例 |
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内分泌腺 |
无 |
经血液循环输送 |
性腺、垂体 |
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外分泌腺 |
有 |
经导管排出 |
汗腺、肝脏 |