门前三五步

吴金良

　①门前三五步是他的活动范围。他渴望着能到远一些的地方去。可是，他用板凳走路。

　②十岁的时候，一天，姐姐和她的同学要去春游。他倚在床上，瞪大了眼睛，叨念着：“姐姐，我也想去。”声音很低，姐姐却听见了。四目相视，他畏怯地躲开了姐姐的眼睛，低下头，像是做了什么错事，两只手在胸前绞呀扭呀。姐姐噙着泪，满足了他。这是他记忆中唯一的一次“远足”。

　③看着人们骑着自行车去上班，看着人们飞跑着去追那将要起动的汽车，他的心，常常被那无可奈何的凄楚浸得发酸。偷偷地，他用力撑着板凳，想站起来，去跑、去跳，去追赶生活的节奏。但是，能力赶不上欲望的悲哀，每一次都那么深深地刺痛着他的心。

　④修鞋的摊子摆在门口，他默默地守着它。垂着眼皮，悄悄地看着行人们的腿和脚。腿，脚，一双，又一双，健壮，有力。他多想也有这样的一双腿和脚呀！“哪怕只有一天，不，半天也够了。”他想。

　⑤“师傅，给钉个后跟。”“谢谢您了，师傅。”是啊，一开口，人家就叫“师傅”。“要是知道了我站不起来，还会这么叫吗？”这么想着，他用围裙把双腿盖得严严实实的。

　⑥呼啦啦，一群青年围了上来。是附近工厂的工人们。他认识他们。每天，他用那双呆滞的眼睛，迎他们来，送他们走。他紧张地抓住身边的板凳，要是来寻开心的，他准备干一场。

　⑦“喂，师傅，我们的鞋都钉后跟。要皮的。”为首的坐在他面前的马扎上。捏住板凳的手松开了，他看见的是微笑。

　⑧三个小时，他做了平时一天的活。收钱的时候，他额上挂满了汗珠儿，手都禁不住微微发抖了。

　⑨最后一只鞋修好，青年们一涌而上。所有家什，眨眼间搬进了屋里。“干什么？你们干什么？”他张大了眼睛。“没什么，师傅，您也该有个星期日了。上公园，怎么样？”哦，原来如此！他又垂下眼皮：“我是个残废。”“今天我们过团日。”答非所问。

　 ⑩ 他“登”上了万春亭。天，地，万物，这世界可真大，真美！他觉得自己要飞起来了。今天他又坐在这儿了，深情地望着行人们的腿和脚。他的活动范围，还是门前的三五步。

1.结合上下文分析，下面的心理、行动描写各表现了身有残疾的“他”的什么性格特点。

　(1)第⑤段的“ ‘要是知道了我站不起来，还会这么叫吗？’这么想着，他用围裙把双腿盖得严严实实的”。表现了“他”的_______。

　(2)第⑥段的“他紧张地抓住身边的板凳，要是来寻开心的，他准备干一场”。表现了“他”的_________。

　(3)第⑧段的“三个小时，他做了平时一天的活。收钱的时候，他额上挂满了汗珠，手都禁不住微微发抖了”。表现了“他”的_________。

5、若将“先写服辩，后来是打……”改为”先是打……后来写服辩”是否更合情理?为什么?

4、这段文字中，除掌柜外，还有两处反映出人们对孔乙己漠不关心的态度，请摘出这两处的原句：

(1)

(2)

3、对文末画线处描述掌柜行为的句子理解正确的一项是(　　 )

a、表现掌柜精打细算的性格特征。

b、表现酒店生意冷清，掌柜心绪不佳。

c、表现掌柜为人宽厚，不在乎能否收回欠款。

d、表现掌柜对孔乙己遭遇的冷漠。

2、丁举人和孔乙己同是读书人，但丁举人却下毒手打折了孔乙己的腿，其根本原因是(　　 )

a、孔乙己自己发昏，冒犯了举人。

b、孔乙己恶习不改，仍旧偷。

c、孔乙己拒不认错。

d、两人的社会地位悬殊。

有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结帐，取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来了。还欠19个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道：“怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说：“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的帐。

1、对这段文字分析正确的一项是(　　 )

a、　 这是小说情节的发展部分，正面交待了孔乙己被打折腿的悲惨命运。

b、　 这是小说情节的高潮部分，直接叙述了孔乙己被打折腿的情形。

c、　 这是小说情节的高潮部分，侧面交待了孔乙己被打断腿的悲惨命运。

d、　 这是小说情节的结局部分，暗示了孔乙己被打折腿后悲惨地死去。

4、孔乙己的出现和离开总能引起人们的笑声，人们为什么笑？这反映了当时人们怎样的心理？揭示 了怎样的社会现实？

3、课文在描写人物的外貌、语言、神态、动作等方面有许多精当传神的句子，你能举出一二个例子并谈谈看法吗?

2、结合课文内容,谈谈作者对孔乙己这个人物抱有怎样的态度.

1、孔乙己的性格是否矛盾?从哪些具体描写中可以看出来?是什么原因造成他的这种性格悲剧?