(二)提问：

　 找出文中作者对大雁的观察和描写的句子，体会其作用。

　 学生讨论与交流。

　 明确：

　 作者使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。

　 例如：

　　 1．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

　　 2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

　　 3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。

　　 4．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

　　 5．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

(一)提问：

　 作者笔下的大雁有哪些特点?

　 学生讨论交流。

　 明确：

　 1．来的季节是三月春天。

　 2．飞行的路线是笔直的。

　 3．三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。

　 4．十一月份的大雁一声不吭。

　 5．爱寻食玉米粒。

　 6．常六只列队飞。

　 7．四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。

　 大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。它们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机……　　

　 作者，利奥波德(1887-1948)，美国著名环境保护主义者。

2．解释下列词语。

　 凋零：凋谢零落。

　 迁徙：迁移。

　 缄默：闭口不说话。

　 窥探：暗中察看。

　 雾霭：雾气。

　 狩猎：打猎。

　 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

　 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。

1．　 给下列加点字注音。

迁徙(xi3)　　 雾霭(ai3)　　 窥(kui1)探　 缄(jian1)默狩(shou4)猎凋(diao1)零　 滑翔(×iang2)　 顾忌(ji4)

3．这句话是说，春分后大雁回归，它离开了食品丰足、冬季温暖的南方，最后来到阳光充足、夏季僻静的北极，生育小雁。迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，大雁是人类的朋友，他喜欢大雁。

[同步达纲练习]

(1)给加粗的字注音。

雾霭( ) 缄默( ) 香蒲( )

凋零( ) 沙锥鸟( ) 狩猎( )

(2)结合语境，解释加粗的词语。

①11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。

目空一切：____________________________________________________________

②它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。

缄默：________________________________________________________________

(3)给下列形似字注音、组词。

(4)下列句子中修辞方法与其他不同的一项是( )

A．如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉。

B．一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

C．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。

D．在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

(5)简答。分析下面这些句子所表达的思想感情。

①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。

②一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

③在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

(6)请用拟人的修辞，描写一种动物，要写出你对它的感情。

2．这句话是说，归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。

1．这句话是说，大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦。

作者描写了南飞的大雁，描写了冬季的大雁，描写了大雁归来的情景，描写了春雁觅食过程中的鸣叫，描写了孤雁，描写了四月夜间大雁群居的鸣叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。