3．通过总结除法的运算法则，培养学生的抽象概括能力.

2．运用同底数幂的除法运算法则，熟练、准确地进行计算.

1．掌握同底数幂的除法运算性质.

21、若2(x+1)－5＜3(x－1)+4的最小整数解是方程x－mx＝5的解，求代数式的值.

20、若关于的方程组的解满足>，求p的取值范围.

19、求不等式≤的非负数解.

18、解下列不等式，并把解集在数轴上表示出来:

　 (1)　　　　　 (2)≤1

　 (3)≤　 　　(4)＞－2

17、下面解不等式的过程是否正确，如不正确，请找出，并改正.

　 解不等式：

解：去分母，得　　 ①

去括号，得　　 ②

移项，合并，得 5＜21　　　　　　　　 ③

因为x不存在，所以原不等式无解.　　 ④

16、当k　　　　　 时，代数式(k-1)的值不小于代数式1-的值.

15、不等式的非正整数解　　　　 _____.