6、“三基色”是指______、_______、______。

探索与实践

5、颜料的“三原色”是指______、_______、______。

4、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。

3、下面是色光的混合，混合后的颜色正确的是(　　 )

A、红色和绿色混合，得到靛色　　　　 B、蓝色和红色混合，得到黄色

C、绿色和黄色混合，得到橙色　　　　 D、黑色、绿色和兰色混合，得到白色

2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是(　　 )

A、红　 橙　 黄　　 B、红　 绿　 蓝　　 C、黄　 红　 蓝　　 D、红　 白　 蓝

1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是(　　 )

A、是光的折射现象　　　　 B、是光的色散现象

C、是光的反射现象　　　　 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的

P48 动手动脑学物理 4

第四节 光的折射

通过今天学习，有哪些收获？(结合板书)

(二)光的折射知识应用

1．现在，我们来解释刚才在叉鱼比赛中，为什么我们同学会叉在鱼的上方。原来鱼从水中发出的光线，由水进入空气时，会在水面发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线好像是从它们的反向延长线的交点鱼像发出来的，鱼像比鱼位置高。所以刚才比赛的同学会叉在鱼的上方。(播放动画)

2．利用电脑播放视频材料：放在杯底刚好看不见的硬币，加上水后又会看得见。要求学生利所学的知识加以回答，最后强调看见的硬币是硬币的像。

3．教师提出：有的同学喜欢游泳，看水只有齐腰深，可到水中就不止了，这是什么原因。

学生回答：(这是光的折射现象，由于光从水中射向空气时，发生折射，而人的眼睛认为光是沿直线传播造成的)。

同学们学了光的折射知识后，要懂得应用到生活中，在游泳时要特别注意安全。

4．你见过海市蜃楼吗？你知道海市蜃楼是怎样产生的吗？(教师提问)

学生回答：(从报纸报道上知道海市蜃楼的现象，从电视上看到海市蜃楼，从科普读物上知道海市蜃楼产生的原因是光的折射现象产生的)。

海市蜃楼是怎样产生的？我们已经知道，光是沿直线传播的，其实严格地说，光只是在均匀的介质中才沿直线传播，如果介质疏密不均，光线就不会沿直线传播而会发生折射。海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，多发生在夏天海面上。