3. 下图中，温度计使用正确的是(　　 )

2. 桌上有下列物体：矿泉水、玻璃、铁钉、氧气(装在氧气袋中)、铝块、铜丝、钢尺、空气(在气球中)、食盐、汽油、蜡烛、松香，一位同学将这些物体进行了分类，你认为他的分类方法正确的是(　　 )

　　 A. 属于固体的有：玻璃、铁钉、铝块、铜丝、钢尺、食盐、蜡烛、松香

　　 B. 属于金属的有：铁钉、铝块、铜丝、钢尺

　　 C. 属于非晶体的有：玻璃、蜡烛、松香

　　 D. 没有一定形状的有：氧气、空气

1. 下面物体不具有一定形状的是(　　 )

　　 A. 牛奶　　 B.氧气　　　 C. 铜块　　 D. 冰

2. 将烧杯放在阳光照射的地方，并用台灯的灯泡照在烧杯附近。

同步练习1

1. 将冰块用黑布包住放在烧杯中。

2. 如何看晶体熔化图象，以海波熔化图象为例，通过图象应弄清以下几点：

　　 (1)图象上各段代表的物理意义。(如左下图)

　　 (2)加热到某一时刻，物质所处的状态和温度。

　　 (3)从图象上怎样判断晶体和非晶体。(如右下图)

实例以海波的熔化图像为例：见图所示，通过图像弄清以下几点：

(1)图线上各线段所代表的物理意义

　AB线段：代表物质处于固态吸热升温的阶段。　　

　BC线段：代表物质处于固液混合状态，虽然吸热，但温度保持不变，这个过程对应熔化过程。　

　CD线段：代表物质处于液态吸热升温的阶段。

　(2)加热到某一时刻，物质所处的状态和温度　

　例如：加热到3min时，在横轴上找到表示3min的点，作过这个点垂直于横轴的直线，交图线上AB线段于K点，可知此时海波处于固态，从交点K再作纵轴的垂线，交纵轴于温度是40℃的点，可知此时海波的温度是40℃

(3)从图线上判定晶体的熔点．图线BC线段表示晶体吸热但温度保持熔点不变．可从B或C点作纵轴的垂线，交纵轴上的点所标的温度就是晶体的熔点，从图上可知道海波的熔点是48℃

[典型例题]

例1. 上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是 “盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是　　 和　　 ，反映的一个共性是　　　

分析与解答：这副对联反映了物态变化及其现象。上联中“水结冰”是凝固现象，下联中“冰化水”是熔化现象，不论是“水结冰”还是“冰化水”，由于冰是晶体，在熔化或凝固过程中温度保持不变，所以上联中“冰温未降”和下联中“水温不升”反映的都是温度不变这个共同特点

答案：凝固 熔化；温度不变(或晶体物质在熔化或凝固过程中温度保持不变)

例2. 当晶体的温度正好是熔点或是凝固点时，它的状态为(　　 )

　　 A. 一定是固态　　　　　 B. 一定是液态

　　 C. 可能是固态　　　　　 D. 可能是液态

　　 E. 也可能是固态、液态共存

　　 分析与解答：当晶体处在熔点或凝固点时，晶体即可能是正准备熔化的固体或是正准备凝固的液体，也有可能是正在熔化过程或是正在凝固过程中的固液共存态，例如，有0℃水，0℃的冰也有0℃的冰水混合物。0℃水放热将会结成冰，0℃的冰吸热将会熔化成0℃的水，由上面分析本题的正确选项为C、D、E。

例3.　 现有冰块、烧杯、保温瓶、台灯、白布、黑布、塑料布、金属错刀，请选择上面仪器，你能设计出哪几种化冰方案，其中最佳的是哪一种？

　 分析与解答：使冰熔化的方法很多，如将冰块放在阳光下熔化，用台灯照射利用灯丝工作时温度很高，可以使冰较快熔化，也可用黑布将冰包住，利用黑色易吸热的方法，还可以垫上塑料布，用冰在错刀上摩擦，使冰熔化等。

　　 最佳化冰方案：

　　 选用器材：烧杯、冰块、台灯、黑布

　　 实验步骤：

20．在冬天，湖面上结了一层冰，气温达-20℃，则冰的上、下表面温度分别是(　　 )

A．-20℃、-20℃　 B．-20℃、0℃　 C．0℃、-20℃　 D．0℃、0℃

19．如图4-2-4所示，烧杯与试管中均装有冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中(　　 )

A．试管中的冰块不会熔化　　B．试管内的冰块会熔化一部分

C．烧杯内水温保持0℃　　　 D．烧杯内水温高于0℃

18．热总是从温度高的物体传给温度低的物体，如果两个物体温度相同，它们之间就没有发生热传递．把一块0℃的冰搬人0℃的房屋内，过了一段时间，下面的说法哪个是正确的(　　 )

A．有些冰蒸发成水　　　 B．有些冰熔化成水

C．冰的数量未变　　 　　D．以上三种情况都有可能发生

17．某种晶体在加热时，温度随时间变化曲线如图4-2-3所示．

(l)该图像叫___________图像，这种晶体的熔点是____________．

(2)这种晶体叫___________，熔化用了___________分钟．