问:为什么要用光线表示光?

答:光的传播是有方向的,在同种介质中传播的路线是直线。为了形象地表达光的传播方向与路径,人们用一根带箭头的直线来表示,习惯上称为光线。用约定的模型来大体抽象的概念是科学研究中常用的方法。以后我们还会遇到类似的方法。

问:课本中要我们制作一个日晷,日晷是干什么用的?

答:日晷又称日规,是古代一种测量时间的仪器,它由晷盘和晷针组成。晷盘是一个有刻度的圆盘,晷针是安装在盘心并且与盘面垂直的一根细棒。我国古代发明的日晷独具特色,盘面平行与赤道平面,倾斜安装。在阳光下,晷针的影子随太阳运行而在盘面上移动,在不同的位置表示不同的时刻。

问:小孔成像与物体成的影子有什么不同?

答:主要有以下几方面的不同:

 
小孔成像
影子的形成
形成原理
光的直线传播
光的直线传播
光路图


特点
像是光线在光屏上实际到达的区域,是倒立的实像。像的大小与物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离有关。
光线被物体挡住,在物体的后面形成的阴影区。影子的大小与物体到光源的距离和到光屏的距离有关

问:不少材料上都提到月相,月相是怎么回事?

答:每月出现的月圆月缺现象称为月相。月亮绕自身轴线自转一周的时间和绕地球转一圈的时间恰好相同。因此月亮永远只有一面对着地球。月亮被太阳照亮的一面如果对着地球,我们就看到它;如果没有被照到的部分对着地球,我们就看不到它。完全看不到的月亮称为新月,又称“朔”;看到的月亮又圆又亮时,成为满月,又称“望”,从“朔”至“望”约14-15天,看到的月亮像两角弯弯上翘、且偏东的小船,称为上弦月;从“望”至“朔”也要14-15天,看到月亮也像两角弯弯上翘、且偏西的小船,称为下弦月。

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