(二)预期最可能的结果并比较结果得出结论

1．预期结果(观测指标放射量的变化)：

A组：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B组：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C组：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

D组正常。

2．比较结果得出结论

你认为，比较　　　　　　　　　　　 组实验结果，能证明促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌。

比较　　　　　　　　　　 组实验结果，能证明甲状腺激素过多时又可抑制促甲状腺激素的分泌。

31．(22分)

Ⅰ．在一外貌正常的牛群中，产出一头矮生的雄犊。这种矮生究竟是由于基因突变的直接结果，还是由于隐性矮生基因的“携带者”偶尔交配后发生的分离，或者是由于非遗传因素(如饲养条件)的影响？你如何确定？

⑴设计杂交实验，确定“是由于基因突变的直接结果”。

⑵设计杂交实验，确定“是由于隐性矮生基因的“携带者”偶尔交配后发生的分离”。

⑶确定“是由于非遗传因素(如饲养条件)的影响”。

Ⅱ．一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大，经研究发现该种群的基因库中存在致死基因，它能引起某种基因型的个体死亡。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F₁中有202个雌性个体和98个雄性个体。请回答：

⑴导致上述结果的致死基因具有　　　　　 性致死效应，位于　　　　　 染色体上。让F₁中雌雄果蝇相互交配，F₂中出现致死的几率为　　　　　　　　

⑵从该种群中任选一只雌果蝇，如何鉴别它是纯合子还是杂合子？

(一)简要叙述该实验原理：

1．碘是合成　　　　　　 激素的原料，给¹³³I能形成　　　　　　　　 ，其在血清中的含量变化可作为观测指标。

2．垂体分泌的促甲状腺激素，能　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．当注射过量无放射性的甲状腺激素后，　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

1．突触小体不能发生的生理过程是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．丙酮酸氧化分解　　　　 　　　　　　　　　 B．突触小泡与细胞膜融合

　　　 C．突触前膜释放神经递质　 　　　　　　　　　 D．完成“化学信号→电信号”的转变

2．水稻叶肉细胞中不能发生的反应是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．生成O₂，NADP⁺变为NADPH　　 　　　 B．生成CO₂，ADP变为ATP

　　　 C．固定CO₂，形成C₄化合物　　　 　　　 D．固定CO₂形成淀粉

3．在免疫反应中，有关T细胞的叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．在胸腺内才能分化成效应T细胞 　　　 B．能识别呈递抗原

　　　 C．能通过释放淋巴因子，消灭抗原　　　　 D．受到抗原刺激能产生抗体，识别靶细胞

4．噬菌体能正常增殖的条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．氨基酸、脱氧核糖、碱基、磷酸　　　

　　　 B．氨基酸、脱氧核糖、碱基、磷酸、细菌

　　　 C．碳源、氮源、生长因子、水、无机盐　

　　　 D．碳源、氮源、生长因子、水、无机盐、细菌

5．下图表示野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述不正确的是　　　　　　 (　　 )

　　　 A．AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调

　　　 B．BC段兔群的年龄组成为增长型

　　　 C．CD段兔群的生存斗争在进一步加剧

　　　 D．DE段兔群的增长率几乎为0

第Ⅱ卷(本卷共10题，共174分)

30．(20分)甲状腺产生的激素与垂体产生的激素之间存在着反馈调节。某实验小组为了验证：促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌；甲状腺激素过多时又可抑制促甲状腺激素的分泌。设计了如下方案：

1．将日龄相同体重相近的健康同性别的大白鼠平均分为A、B、C、D四组，每组分别注射等量并适量的¹³³I注射液。

2．定时测定各组血清中观测指标的放射量，结果都正常基本相同。

3．一段时间后，A组：注射适量促甲状腺激素；B组：注射适量促甲状腺激素抑制剂；C组：注射过量无放射性的甲状腺激素；D组：注射生理盐水。

4．一段时间后，测定各组血清中观测指标的放射量。

35．(8分) [生物-现代生物科技专题]

　 美国、英国的两位科学家因为在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术成就获得2007年度诺贝尔生理学或医学奖。通过“基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的修饰，包括简单的“基因敲除”、点突变的引入、染色体组大片段的删除和重排以及外源基因的定位整合等。下图是“基因靶向”技术的主要步骤，请据图回答下列问题：

　 (1)胚胎干(ES)细胞具有胚胎细胞的特性，在功能上具有 　　　　　　　　　。

　 (2)在胚胎移植过程中，供、受体动物选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因

是 　　　　　　　　　　　　　　　，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。

　 (3)目前实施基因治疗的方法都是取患者的　 　　　　　　　　作为受体细胞，将正常的外源基因插入受体细胞后，再回输体内，以替代、修复或纠正有缺陷的基因。

　 (4)要检测上述小鼠染色体的DNA上是否插入了靶基因可采用 　　　　　　　技术。

　 (5)上述步骤所涉及的动物细胞培养过程中，进行传代培养时用____________分散细胞，说明细胞间的物质主要是 　　　　　　。

　 (6)与动物细胞培养不同，植物组织培养最终能形成完整的植株，可应用于快速繁殖。广东省是我国甘蔗主产区之一，请简述甘蔗大规模快速繁殖技术的过程： 　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

34．(8分) [生物-生物技术实践]　

啤酒是我们日常生活中最常见的饮料之一，生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐。初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精浓度渐渐上升，泡沫不断增多；当糖度下降到一定程度后，结束发酵；最后分别输出有形物质和啤酒。根据上述过程，回答以下问题：

　 (1)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：

步骤1：野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。

　　 步骤2：制备选择培养基。在基本培养基的基础上，注意添加　　　　 和调低pH，加

琼脂后灭菌，制成固体平板。

步骤3：将紫外线照射后的菌液稀释涂布平板。

步骤4：根据　　　　　　　　　　　 筛选出突变菌。

　 (2)上述步骤2、3的目的分别是 　　　　　　　　　、　　　　　　　　 。

　 (3)酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不产生酒精，应采取的措施是　　　　 。

　 (4)桔杆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌却无法直接利用，原因是其 　　　　　。若要酵母菌能利用植物桔杆进行发酵制取酒精，请提出解决该问题的方法。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(列举两种方法)

27．(17分)下面是某校研究性学习小组进行的生物学研究：

Ⅰ．小组一对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行分析：

　 (1)通过图1过程可知，染色体及其上面的DNA和基因在行为上的关系是 　　　　　，减数第一次分裂后期，染色体的行为特点是　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)请在上面的坐标图3中绘出图1所示精原细胞分裂形成配子过程中“细胞内DNA数目”的变化曲线。

　 (3)图2显示一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况：　

①异常配子A、B产生的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　

②进一步研究发现，在减数分裂过程中，一条染色体的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换，这种交换，对猪的遗传有影响吗？　　　 ，理由是　　　

　　　　　　　 　。

Ⅱ．小组二对某农田中一种玉米进行了研究，发现正常玉米的基因型为A__B__，其顶部开雄花，下部开雌花；基因型为aaB__的玉米不能开出雌花而成为雄株；基因型为A__bb或aabb的玉米的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)

　 (4)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值，在杂交育种时可免除人工去雄的麻烦。为确保纯合体雄株和雌株的杂交后代都是正常植株，那么选育出的符合生产要求的纯合体雄株和雌株基因型分别为 　　　　　　、　 　　　　　。

　 (5)请根据单倍体育种原理，利用该农田中的正常植株(基因型是AaBb)，设计选育符合生产要求的纯合体雄株和雌株育种过程：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　

②　　　　　　　　　　 ，得到二倍体植株的基因型和表现型是　　　　　　 。

③利用杂交的方法，进一步选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。写出简要步骤：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

[选做部分]

26．(16分)温度对于植物的生命活动影响很大，为了研究A、B两种植物对高温的反应，科学家用不同的温度处理这些植物的叶片，然后测定其光合作用和呼吸作用速率以及叶片的离子渗漏。研究结果下图所示(注：对照实验在30 ℃时进行，每项温度处理的光合作用和呼吸作用速率均以与30 ℃时的数据比较所得的百分率表示)。请据图回答下列问题： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 (1)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应，而光合作用和呼吸作用是物质和能量转变的两个重要生理过程。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(用文字和箭头表示)

　 (2)从图中可以看出，当温度超过　 　　　　之后，植物A的光合作用就会受抑制。温度与植物光合作用的关系是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (3)对A、B两种植物而言,植物 　　　　可能生活在热带地区,判断的依据是　　　　

　　　　　 ；对于光合作用与呼吸作用而言， 　　　　　　　过程对高温更敏感。

　 (4)从上图发现，在50℃左右的条件下，植物A、B的产量并不高，原因是　　　　

　　　　　　　　　 。

　 (5)试分析高温抑制光合速率和呼吸速率的原因(至少要从两个方面分析):

　　　　 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (6)从图中可以看出，高温时植物细胞的离子渗漏明显增加，机理是　　　　　　　 　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

8．下列关于生态系统信息传递的说法，不正确的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境

　　　 B．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制

　　　 C．延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用

　　　 D．蜜蜂发现蜜源时 ，就会以舞蹈动作示意其它蜜蜂去采蜜，这是一种行为信息

第Ⅱ卷(必做120分+选做32分，共152分)

　　 第Ⅱ卷共16个小题。其中23-30题为必做部分，31-38为选做部分，考生必须从中选2个物理、1个化学和1个生物题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的2个物理题、1个化学题和1个生物题，其他作答的题目答案无效。

[必做部分]

7．科学家用³⁵S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图所示。下列各项表示a、b、c所代表膜结构的名称以及放射性标记出现的先后顺序，其中正确的是(　　 )

　　　 A．a核糖体→b内质网→c高尔基体　　　

　　　 B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜

　　　 C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜　　　

　　　 D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜

6．下图为生态系统的物质循环模式图，f为生态系统中非生物的物质和能量，请具体分析下列叙述，其中错误的是 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．若f表示的是CO ₂ ，则该图解可表示生物圈的碳循环，且(a、b、c、d、e)→f过程都是存在的

　　　 B．若f表示的是SO ₂ ，则该图解可表示生物圈的硫循环，造成酸雨的主要原因是b→f过程的加剧

　　　 C．图中的a生物一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物

　　　 D．图中的箭头代表的生理过程主要是光合作用和呼吸作用