5．下图为电镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是

A．此细胞是真核细胞而不可能是原核细胞 B．此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞

C．结构2不含磷脂，其倍增发生在间期　　 D．结构1、3、5中含有核酸

4．组成纤维素、纤维素酶和控制纤维酶合成的基因三者的基本单位依次是

　　 A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸　　 　　　　　　 B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸

　　 C．氨基酸、氨基酸和核苷酸　　 　　　　　　 D．淀粉、蛋白质和DNA

3．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系图，下列叙述正确的是

A．a的种类约有20种，b的种类约有8种

B．a的结构中都只含有一个“一NH₂”和一个“-COOH”

C．物质B是人的遗传物质

D．物质A的种类在人的神经细胞和肝细胞中相同，物质B则不同

2．在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、人口腔上皮细胞线粒体的形态和分布、洋葱细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪的鉴定四个实验中，它们的共同点是

A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态　 　　 B．都必须使用高倍显微镜观察

C．适当提高温度将使实验结果更加明显　　 D．都需对材料进行染色

1．一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处堆积的雨水中生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统结构层次”水平相当的是

A．一间充满生机的温室大棚　　 　　　　　　 B．一个池塘中的全部鲤鱼

C．一片松林中的全部生物　　 　　　　 D．一块稻田里的全部昆虫

31．(20分)下图是关于人体结构内部分物质代谢图解。

　 (1)据图回答：

　　　　　　　 ①氨基转换作用发生在　　　　　　　　　 过程，脱氨基作用发生在　　　　 过程，该过程同时生成另一个产物是　　　　　　　　　　　　　　　 据图可知丙氨酸属于人体的　　　　　　 氨基酸。

　　　　　　　 ②胰岛素是一种调节血糖平衡的激素，可以作用于图中　　　　　　　 等过程。

　　　　　　　 ③C过程发生的场所在　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)请补充完成以下实验内容，验证线粒体内只能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖：

　　　　　　　 ①实验目的：(略)　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 ②实验器材、原料：10%的葡萄糖溶液。10%的丙酮酸溶液，溴代麝香草酚蓝溶液(灵敏的酸碱指示剂，溶液中性偏碱性呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色)，试管、离心机、动物细胞悬浮液等

　　　　　　　 ③实验步骤：

第一步：取一定量的动物细胞悬浮液处理细胞破裂，然后以一定的速度离心可获得上清液和沉淀两部分，线粒体位于　　　　　　 之中。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

④实验现象预测：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

⑤实验结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．血糖升高时，“通过血糖浓度→A→C→D和血糖浓度→1→D”途径促进胰岛素分泌

　 B．通过“激素→E途径，可以反馈调节下丘脑、垂体和甲状腺中有关激素的合成与分泌

　　　 C．“下丘脑→G→激素→F”途径作用的靶器官是垂体

　　　 D．当人在手被针刺时通过“激素→A→B途径使手缩回，此过程只能单项进行

　 (1)某人在一对豌豆亲本的杂交实验中发现后代出现4种类型。对性状的统计结果如图所示，据图回答问题：

　　　　　　　 ①这对亲本的表现型及其对应的基因型是：　　　　 (　　 )　　　 (　　 )。(横线上填表现型，括号中填相应的基因类型)

　　　　　　　 ②在杂交实验操作过程中，必须先　　　　　　　　　　 再授粉。

　 (2)控制豌豆子叶颜色的Y基因的结构图示如下：

　　　　　　　 ①请在图中数字下方写出该基因各部分结构的具体名称。

　　　　　　　 ②基因突变能够使一个基因变成它的　　　　　　　　 ，其意义是：基因突变是生物进化　　　　　　　　　　 。例如Y基因的突变发生在　　　　　　　　　　 部位时，豌豆子叶的颜色就可能发生变化，从而产生新品种。

　 (3)某人在一种本来开白花且自花授粉的花卉中，突然发现开紫花的植株并决定培育这种新品种，可惜的是这株开紫花植株的种子种下去，长出的126株植株中却有46株是开白花的，这当然不利于商品化生产，怎样才能解决这个问题呢？请你写出实验程序。

4．爱滋病是由HIV引起的，HIV能够攻击人体免疫系统，特别是能够侵入T细胞，使T细胞大量死亡。感染HIV的机体内部存在下列哪种情况　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．在感染过程中，机体不会发生体液免疫和细胞免疫作用

　　　 B．感染者体内能产生HIV抗体并且含量不断升高

　　　 C．只能在患者的T细胞中能够检测到HIV的存在

　　　 D．患者的特异性免疫能力会降低甚至丧失，但非特异性免疫能力仍然存在

3．植物组织培养的过程可以表示为：离体的器官、组织、细胞愈伤组织 　根、芽→植物体。对此过程的分析中不合理的是：　　 　　　 (　 )　　　　　　　　　　 A．此过程中加的营养物质中必须含有机营养

　　　 B．此过程中的激素包括生长素和细胞分裂素

　　　 C．此过程可以用于转基因植物的培养

　　　 D．此过程不能在植物体细胞杂交培育新品种的操作中应用

2．下图显示的是美国科学家恩格尔曼用水绵研究光合作用的实验，对该实验的说法正确的是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　 )

　　　 A．实验采用同位素示踪法发现光合作用的场所是叶绿体

B．通过显微镜观察发现好氧菌均匀分布在叶绿体的各个部位

　　　 C．好氧菌集中的区域是氧气释放较多的部位

　　　 D．实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量