29.某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣,并对其进行了探究:

[调查获悉]废水中含有硝酸亚铁、硝酸银

[查阅资料]含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色

[实验目的]探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法;探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序

[实验用品]废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品

[设计方案]他们设计了如图14-11所示方案:

[发现问题]小组成员分别进行实验,在得到固体甲的同时发现:有些同学得到无色溶液乙,有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙。小丹同学提出问题:哪种结果能最大程度地回收金属银呢?锌与废水中哪种物质先反应呢?

[讨论分析]小军同学认为:这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答,此观点得到了大家的赞同,经研究,他们决定探究溶液乙。于是他们分成两个小组,第一组对无色溶液进行探究,第二组对浅绿色溶液进行探究:

(1)首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想:

  第一组:①溶质为Zn(NO3)2,②溶质为Zn(NO3)2、Ag NO3。

  第二组:③溶质为Fe(NO3)2和   ,④溶质为Fe(NO3)2和    

(2)小悦同学思考后指出:“通过实验或推理,都能排除第一组同学提出的猜想②,从而确立猜想①是合理的”,请你叙述其推理过程:

(3)第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂,观察实验现象后得出结论,使③④两种猜想都得以验证。请你参与到实验操作过程中并完成下表:

[交流后得出结论]

(4)当反应后溶液呈无色,溶质为   或当反应后溶液呈浅绿色,溶质为   和   时,能最大程度地回收金属银。通过探究,同学们认为:“使用过量的锌,过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法。经过观察和思考,同学们还得出了Zn先和废水中   反应,再和    反应的结论。

[探究后反思]

(5)老师评价:这种方法虽然方便、快捷,但也有不足,请你指出它的不足:

 0  140526  140534  140540  140544  140550  140552  140556  140562  140564  140570  140576  140580  140582  140586  140592  140594  140600  140604  140606  140610  140612  140616  140618  140620  140621  140622  140624  140625  140626  140628  140630  140634  140636  140640  140642  140646  140652  140654  140660  140664  140666  140670  140676  140682  140684  140690  140694  140696  140702  140706  140712  140720  447090 

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