15.已知三角形的两边的长分别为和,第三边的长为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
14.数学老师对小玲同学在参加高考前的5次数学模拟考试成绩进行统计分析,判断小玲的数学成绩是否稳定,于是数学老师需要知道小玲这5次数学成绩的( )
A.平均数 B.众数 C.频数 D.方差
13.分式方程的解是( )
12.下列结论与式子正确的是( )
A. B.不等式组的解集为
C.平行四边形是轴对称图形 D.三角形的中位线等于第三边的一半
下列每小题都给出了标号为A,B,C,D四个结论,其中只有一个是正确的.每小题选对得分;不选、选错或多选的不得分,请将所选答案的标号填写在下面的表格内.
11.保护耕地、惠及子孙,国家将亿亩耕地定为“红色警示线”.2005年底,国家公布我国实有耕地面积为亿亩,这意味着珍惜、保护耕地刻不容缓.请将2005年国家公布的我国实有耕地面积用科学记数法表示为( )
A.亩 B.亩
C.亩 D.亩
10.如果一组数据的平均数为,那么的平均数为 .
9.如图,在半径为的中,弦的长为,则.
8.由一个圆平均分成8个相等扇形的转盘,每个扇形内标有如图数字,固定指针,转动转盘,则指针指到负数的概率是 .
7.用同一种正多边形地板砖密铺地面,为铺满地面而不重叠,那么这种正多边形的地板砖可以是正 边形.(只需写出一种即可)
6.如图,菱形的对角线交于点,若,
,则菱形的面积是 .