1．在育种工作中：

[例题]：有这样两个品种的小麦：一个品种矮秆、不抗病；另一个品种高秆、抗病。

如何才能得到能够稳定遗传优良品种？尝试写出杂交选育的遗传图解。

(高秆：D　 矮秆：d　　 抗病：R　 不抗病：r)

P　　 DDRR　 ×　 ddrr　　　　

配子

F₁

选出　　　　　　 类型　　　　　　　 　　

植物连续自交、选育， 淘汰　 F₂自交　　　　　　　　　　　　 ×

不符合要求的植株，最后得

到能够稳定遗传的类型，其　　 配子

基因型为　　　　 。　　　　　　

　　 　　　　　　　　　　　　F₃

　　 “遗传因子”命名为基因；提出“表现型”和“基因型”，表现型指生物_____________________________，与表现型有关的___________叫做基因型。控制相对性状的基因，叫________________。

5._______________________等。

4.________________________________；　

3.______________________________；

2.从一对性状到多对；　

1.选材；　

控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

方法：测交实验 　　　　　写出测交的遗传图解：(分枝法)

测交　　　 F₁　　　　　　　　　　 ×

配子

测交后代

比例　　　 　　　　　：　 　　　　　：　 　　　　　：　 　　　

5. 四种雌雄配子结合机会均等，结合方式有16种，在这16种组合中，共有9种遗传因子组合，决定4种性状表现，比例为9：3：3：1。