10．如图所示.B.C.D三点都在以点电荷+Q为圆心.半径为r的圆弧上.将一试探电荷从A点分别移到B.C.D各点时.静电力做功的关系( )A．WAB＞WACB．WAB=WACC．WAD＞WABD．WA——青夏教育精英家教网——

如图所示，B、C、D三点都在以点电荷+Q为圆心、半径为r的圆弧上，将一试探电荷从A点分别移到B、C、D各点时，静电力做功的关系（　　）

9．两个带异种电荷的物体间的距离增大一些时（　　）

	A．	电场力做正功，电势能增加		B．	电场力做负功，电势能增加
	C．	电场力做负功，电势能减少		D．	电场力做正功，电势能减少

8．以下关于电场和电场线说法中正确的是（　　）

	A．	电场、电场线都是客观存在的物质
	B．	在电场中，凡是电场线通过的点场强不为零，不画电场线区域内的点的场强为零
	C．	同一检验电荷在电场线疏密不同的地方所受的电场力一样大
	D．	电场线是人们假设的用以形象地表示电场强弱和方向的曲线，客观上是并不存在的

7．在空间A、B两点分别固定正电荷q₁和负电荷q₂，且q₁所带电荷量比q₂所带电荷量要多，若引入第三个电荷q₃，且使该点电荷处于平衡状态，则（　　）

	A．	q₃仅有一个平衡位置		B．	q₃有两个平衡位置
	C．	q₃只能带负电荷		D．	q₃只能带正电荷

6．两个质量相同的带正电的小球a、b，a球所带电荷量比b球大，放在光滑的水平绝缘板上，相距一定的距离，若同时释放两球，它们的加速度大小（　　）

5．直升飞机在降落过程中，飞行员看到地面在上升．他选择的参照物是（　　）

4．某实验小组有甲、乙两位同学要分别测量同一个未知电阻R_x的阻值．
甲同学提供的实验器材有
A．待测电阻R_x
B．电源E（电动势为12V，内阻不计）
C．滑动变阻器R（阻值0～60Ω，额定电流1A）
D．电流表A（量程0～0.6A～3A，两个量程内阻均较小只有2Ω左右）
E．多用电表
F．开关S一个，导线若干，则
（1）该同学先用多用电表粗测待测电阻R_x的电阻值，测量时将选择开关旋到“×1”的档位，测量时指针的位置如图1示，那么，该待测电阻R_x的阻值为18Ω
（2）如果要采用以上所有器材用“伏安法”来较准确地测量待测电阻R_x的阻值，那么，电路中，多用电表该选择的档位是C．
A．交流电压2.5V B．直流电压2.5V C．直流电压10V D．直流电流10mA
（3）为了较准确的测量待测电阻R_x的电阻值，根据题意，用铅笔画线代替导线，将图2的实验电路连接成完整的电路（其中，部分导线已连好且不能更改）．
乙同学提供的实验器材有：
A．待测电阻Rx
B．电源E（电动势为3V，内阻不计）
C．滑动变阻器R（阻值0～5Ω，额定电流1A）
D．电流表A₁（量程0～50mA，内阻R${\;}_{{A}_{1}}$=20Ω）
E．电流表A₂（量程0～150mA，内阻R${\;}_{{A}_{2}}$≈$\frac{20}{3}$Ω）
F．定值电阻R₀（20Ω）
H．开关S一个，导线若干，则
（4）测量中要求电流表的示数不小于其量程的$\frac{1}{3}$，试在虚线方框内画出测量电阻R_x的一种实验电路原理图（图中元件要用题中相应的字母标注，其中部分已画）．
（5）根据你画的电路图，若电流表A₁的示数为I₁，电流表A₂的示数为I₂，那么，待测电阻R_x的表达式R_x=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}{R}_{0}-{R}_{A1}\\;或\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{R}_{A1}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$或$\frac{{I}_{1}（{R}_{0}+{R}_{{A}_{1}}）}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用题中字母表示）．

如图为交流发电机的示意图，发电机电枢线圈abcd为n=500匝的矩形线圈，其中ac长为L₁=10cm，ab长为L₂=5cm．线圈绕垂直于磁场的轴OO′在磁感应强度为B=$\frac{\sqrt{2}}{π}$T的匀强磁场中以周期为T=0.02s的速度匀速转动（线圈电阻忽略不计）．用此交流发电机对外供电，若发电机输出功率为100KW，向远处输电用的输电线总电阻为10Ω．为了使输电线上损耗的功率不超过输送总功率的4%，且用户端刚好能得到220V交变电压，试求：
（1）发电机电动势的瞬时值表达式（线圈从图示位置开始计时）；
（2）发电机的输出电压U₁和远距离输电线上的电流I₂；
（3）供电端的升压变压器的匝数比$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$和用户端的降压变压器的圈匝数比$\frac{{n}_{3}}{{n}_{4}}$．

2．某同学用如图1所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒．该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度，实验装置和具体做法如图1．

（1）为了使两球碰撞为一维碰撞，所选两球的直径关系为：A球的直径等于B球的直径（“大于”、“等于”或“小于”）；为减小实验误差，在两球碰撞后使A球不反弹，所选用的两小球质量关系应为m_A大于m_B（选填“小于”、“大于”或“等于”）；
（2）在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？AB
A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
B、A球与B球碰撞后，测量A球与B球落点位置到O点的距离
C、A球和B球在空间飞行的时间
D、测量G点相对于水平槽面的高度
（3）已知m_A和m_B． E、F、J是实验中小球落点的平均位置，请你根据该同学实验中所选小球和实验的记录纸判断（图2），A球没有碰撞B球时的落点是F点（在E、F、J三个落点中选填），A球与B球碰撞后A球的落点是E点（在E、F、J三个落点中选填）．该同学通过实验数据说明在实验中A、B两球碰撞中动量守恒，请你用图2中的字母写出该同学判断动量守恒的表达式是m_AOF=m_AOE+m_BOJ．

如图所示，两个质量相同的小球a、b用长度不等的细线拴在天花板上的同一点，并在空中同一水平面内做匀速圆周运动，则a、b两小球具有相同的（　　）

	A．	角速度的大小		B．	线速度的大小
	C．	向心力的大小		D．	向心加速度的大小

0 141604 141612 141618 141622 141628 141630 141634 141640 141642 141648 141654 141658 141660 141664 141670 141672 141678 141682 141684 141688 141690 141694 141696 141698 141699 141700 141702 141703 141704 141706 141708 141712 141714 141718 141720 141724 141730 141732 141738 141742 141744 141748 141754 141760 141762 141768 141772 141774 141780 141784 141790 141798 176998