5.为验证力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系,可通过如图1所示的实验装置进行:在木板上钉两个铁钉,将并接在一起的相同的橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端,橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上,通过拉动小车使橡皮筋伸长,由静止释放小车,橡皮筋对小车做功,再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况.

现有主要的探究步骤如下:
a.首先将木板适当倾斜,以平衡小车所受的摩擦力
b.保持小车由静止释放的位置相同,通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数,使橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W…;
c.由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度v1、v2、v3…;
d.做出W-v图象,由图象得出W与v的关系.
①若不同的同学得出了下面几种不同的W-v和W-v2图象,根据理论分析,其中可能正确的是图2中的BD.
②对于该实验,下列说法中正确的是B.(填写选项前的序号)
A.每次释放小车部应给小车一定的加速度,以平衡摩擦力
B.实验中所使用的若干条橡皮筋从长短、弹性等方面应尽可能相同
C.橡皮筋对小车所做的功小于小车实际所获得的动能
D.为分析W与v的关系,必须设法通过测量计算出每次实验橡皮筋所做的功
③图3给出了某次在正确操作情况下打出的纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带,测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA=5.65cm,OB=7.12cm,OC=8.78cm,OD=10.40cm,DE=11.96cm.已知相邻两点打点时间间隔为0.02s,则小车获得的最大速度vm=0.82m/s.(要求保留2位有效数字)
 0  139510  139518  139524  139528  139534  139536  139540  139546  139548  139554  139560  139564  139566  139570  139576  139578  139584  139588  139590  139594  139596  139600  139602  139604  139605  139606  139608  139609  139610  139612  139614  139618  139620  139624  139626  139630  139636  139638  139644  139648  139650  139654  139660  139666  139668  139674  139678  139680  139686  139690  139696  139704  176998 

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