19．在“力的合成的平行四边形定则实验中.某同学将橡皮筋的一端固定于P点.用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点.记下拉力F合的大小和方向．(1)改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋.记下两个分力.如图1——青夏教育精英家教网——

在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮筋的一端固定于P点，用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点，记下拉力F_合的大小和方向．
（1）改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋，记下两个分力，如图1所示．请指出图中两处操作错误．
（2）纠正错误后，记下两分力F₁、F₂的大小和方向．如图2所示，用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头，以表示F₁和F₂的线段为邻边作平行四边形，由图可得，F₁和F₂的合力F=4.5N．
（3）在题25-2图中，表示F_合的线段不在平行四边形的对角线上，上述实验误差产生的原因可能有哪些？（写出两个原因）

（1）某实验小组在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，先用游标卡尺测摆球直径，结果如图甲所示，则摆球的直径为0.97cm．该小组同学通过多次实验拍以摆长L为横坐标，T²为纵坐标，作出T²-L图线，若该小组同学计算时误将小球直径与摆线长之和当作摆长L，则所画图线应为图乙中的A（填“A”或“B”）．
（2）在“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两界面，如图丙所示，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P₁和P₂，用“+”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察并依次插上P₃和P₄，在插P₃和P₄时，应使C．（填选项前的字母）
A．P₃只挡住P₁的像
B．P₄只挡住P₂的像
C．P₃同时挡住P₁、P₂的像．

如图所示，弹簧振子在B、C间振动，O为平衡位置，BO=OC=5cm，若振子在B点开始计时，经过1s，第一次到C点，此时振子的加速度方向为正，则下列说法正确的是（　　）

	A．	振子从B经O到C完成一次全振动
	B．	当t=$\frac{1}{3}$s时，振子的位移大小为2.5cm，方向为正
	C．	振子从B运动到C的过程中，回复力对振子做总功为零
	D．	从任意位置开始计时，经过2.5s，振子通过的路程均是25cm

某学习小组用图示的实验装置验证“机械能守恒定律”．他们在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块（带遮光条）用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与钩码相连，每次滑块都从A处由静止释放．
（1）下列实验要求中不必要的一项是D（请填写选项前对应的字母）．
A．应将气垫导轨调至水平
B．应使细线与气垫导轨平行
C．应使A位置与光电门B间的距离适当大些
D．应使钩码质量远小于滑块和遮光条的总质量
（2）实验时，已知滑块（带遮光条）的质量M，钩码质量m，A、B间的距离L，遮光条的宽度为d和遮光条通过光电门的时间为t，重力加速度为g，则满足的关系式$mgL=\frac{1}{2}（M+m）（\frac{d}{t}）^{2}$（用M、m、g、L、d、t表示）即可验证从A到B过程系统机械能守恒．

15．如图所示是三个成功的演示实验，回答下列问题：

（1）在实验中，电流表指针偏转的原因是磁通量发生变化；
（2）电流表指针偏转角根感应电动势的大小成关系线性（填“线性”或非线性）．
（3）第一成功实验（图a）中，将条形磁铁从同一高度插入到线圈中同一位置，快速插入和慢速插入两次磁通量变化量的关系是相同，两次穿过线圈横截面的电量关系是相同（填“相同”或“不同”）．

如图所示，在“探究力的合成的平行四边形定则”实验中，橡皮条一端固定于A点．
（1）同时使用两个弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉到O点，分别记录两个测力计的读数F₁和F₂及两细绳的方向．其中一个弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为2.60N．
（2）只用一个测力计通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时测力计的读数F 和细绳的方向．本步骤中将结点也拉到O点，是为了使F和F₁与F₂共同作用的效果相同．
（3）关于本实验，下列说法正确的是D
A．细绳套尽可能短一些
B．橡皮条的伸长量越大越好
C．拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好
D．拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行．

13．某实验中学的物理兴趣实验小组利用如图甲所示的实验装置验证系统的机械能守恒定律．将一气垫导轨倾斜地固定在水平桌面上，导轨的倾角为θ，在气垫导轨的左端固定一光滑的定滑轮，在靠近滑轮的B处固定一光电门，将质量为m的小球通过一质量不计的细线与一带有遮光板的总质量为M的滑块相连接．现将带有遮光板的滑块由气垫导轨的A处由静止释放，通过计算机测出遮光板的挡光时间为t，用游标卡尺测出遮光板的宽度为b，用刻度尺测出A、B之间的距离为d．假设滑块在B处的瞬时速度等于挡光时间t内的平均速度．
由以上的叙述回答下列问题：

（1）若游标卡尺的读数如图乙所示，则遮光板的宽度为3.85 mm；
（2）滑块到达光电门B处的瞬时速度v_B为=$\frac{b}{t}$；（用字母表示）
（3）如果该小组的同学测得气垫导轨的倾角θ=30°，在滑块由A点运动到B点的过程中，系统动能增加量△E_k为$\frac{（M+m）{b}^{2}}{2{t}^{2}}$，系统重力势能减少量△E_p为（m-$\frac{M}{2}$）gd，若在误差允许的范围内△E_k=△E_p，则滑块与小球组成的系统机械能守恒．重力加速度用g表示．（以上结果均用字母表示）
（4）在验证了机械能守恒定律后，该小组的同学多次改变A、B间的距离d，并作出了v²-d图象，如图丙所示，如果M=m，则g=9.6 m/s²．

五棱镜是单反相机取景的反光装置，如图所示为单反相机的取景五棱镜原理图，一束光线垂直DE边射入五棱镜．已知玻璃的相对真空的折射率为1.5，AB面与出射方向的夹角为30°，∠AEG=90°．
（1）试分析光线再O₁点是否发生全反射．如不发生求出折射角；
（2）要使光线沿O₂F垂直AE射出，求∠CDE为多少？
（3）如图所示，如果右下角的箭头表示一立正的物体，请判断经过一系列的取景光路在取景窗中得到的是立正还是倒立的像．

11．某同学用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律．

该同学将滑块从距离光电门x远处由静止释放，遮光条通过光电门时，光电门记录的时间为△t；测得气垫导轨长度为L₁垫起一端距离水平桌面的高度为h．用游标卡尺测量遮光条的宽度如图乙所示，则遮光条的宽度d=4.4mm；若重力加速度为g，用相关物理量的字母表示，则滑块下滑过程中加速度的理论值可表示为a=g$\frac{h}{{L}_{1}}$，加速度的测量值可表示为a=$\frac{{d}^{2}}{2x（△t）^{2}}$．

如图1为验证机械能守恒定律的实验装置图，回答下列问题：
（1）若该实验有两种打点计时器供选用，你选择的是A或B，相应使用的电源是C或E（每个空选填一个序号）
A．电磁打点计时器 B．电火花打点计时器 C.4-6V交流电
D.4-6V直流电 E.220V交流电 F.220V直流电
（2）该实验产生误差的主要原因是纸带与限位孔之间的摩擦阻力，（只写一条即可）
（3）某同学用游标为10分度的卡尺测量圆柱形重物横截面的直径，示数如图2所示，读数为23.7mm．

0 137193 137201 137207 137211 137217 137219 137223 137229 137231 137237 137243 137247 137249 137253 137259 137261 137267 137271 137273 137277 137279 137283 137285 137287 137288 137289 137291 137292 137293 137295 137297 137301 137303 137307 137309 137313 137319 137321 137327 137331 137333 137337 137343 137349 137351 137357 137361 137363 137369 137373 137379 137387 176998