7．
质量相等的A、B两物体放在同一水平面上，分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始从同一位置出发沿相同方向做匀加速直线运动．经过时间t0和4t0，当二者速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2，以后物体做匀减速运动直至停止．两物体运动的v-t图象如图所示．下列结论正确的是（ ）
质量相等的A、B两物体放在同一水平面上，分别受到水平拉力F1、F2的作用而从静止开始从同一位置出发沿相同方向做匀加速直线运动．经过时间t0和4t0，当二者速度分别达到2v0和v0时分别撤去F1和F2，以后物体做匀减速运动直至停止．两物体运动的v-t图象如图所示．下列结论正确的是（ ）| A． | 在2t0-3t0之间的某一时刻B能追上A | |
| B． | F1和F2的大小之比是8：1 | |
| C． | 物体A、B的位移大小之比是6：5 | |
| D． | 整个运动过程中F1和F2做功之比是3：5 |
6．在货运码头，用起重机将一重物从轮船上加速向上提升一段距离，关于作用在物体上各个力的做功情况，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 重力做负功，拉力做正功，合力做功为零 | |
| B． | 重力做负功，拉力做正功，合力做正功 | |
| C． | 上升过程物体克服重力做功 | |
| D． | 上升过程物体克服重力做负功 |
5．
在如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的绝对值分别用△I、△U1、△U2和△U3表示，下列说法正确的是（ ）
在如图所示电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑动触头P向上滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示，电表示数变化量的绝对值分别用△I、△U1、△U2和△U3表示，下列说法正确的是（ ）| A． | $\frac{{U}_{1}}{I}$不变，$\frac{△{U}_{1}}{△I}$不变 | B． | $\frac{{U}_{2}}{I}$变小，$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不变 | ||
| C． | $\frac{{U}_{3}}{I}$变小，$\frac{△{U}_{3}}{△I}$不变 | D． | $\frac{{U}_{3}}{I}$变大，$\frac{△{U}_{3}}{△I}$变大 |
如图所示为多用电表示意图．其中A、B、C为三个可调节的部件．某同学在实验室中用它测量一阻值约为几百欧的电阻．他测量的操作步骤如下：
某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．某同学得到的纸带前半部分缺失了，这位同学就在剩余的纸带上取某点记为0，然后每3个点取一个计数点（每两个计数点之间还有2个点没有画出），所有测量数据及其标记符号如图乙所示．
1．
如图所示，t=0时，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度并记录在下表中，由此可知（ ）
如图所示，t=0时，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度并记录在下表中，由此可知（ ）| t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
| v/（m•s-1） | 0 | 8 | 12 | 8 |
| A． | t=10 s的时刻物体恰好停在C点 | |
| B． | t=3 s的时刻物体恰好经过B点 | |
| C． | 物体运动过程中的最大速度为12 m/s | |
| D． | A、B间的距离小于B、C间的距离 |
20．
一遥控玩具小车在平直路面上运动的位移--时间图象如图所示，则（ ）
一遥控玩具小车在平直路面上运动的位移--时间图象如图所示，则（ ）| A． | 22 s末汽车的速度为-1 m/s | B． | 10 s内汽车的位移为150 m | ||
| C． | 前10 s内汽车的加速度为3 m/s2 | D． | 前25 s内汽车做单向直线运动 |
19．下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（ ）
0 136043 136051 136057 136061 136067 136069 136073 136079 136081 136087 136093 136097 136099 136103 136109 136111 136117 136121 136123 136127 136129 136133 136135 136137 136138 136139 136141 136142 136143 136145 136147 136151 136153 136157 136159 136163 136169 136171 136177 136181 136183 136187 136193 136199 136201 136207 136211 136213 136219 136223 136229 136237 176998
| A． | 研究一辆大巴车通过璧山中学东校门所用的时间 | |
| B． | 研究乒乓球奥运冠军马龙打出的弧旋球 | |
| C． | 计算成渝高铁从璧山到成都的运行时间 | |
| D． | 体操运动员完成各种优美的动作 |