5．以10m/s的速度行驶的列车开始下坡.在破路上的加速度等于0.2m/s2.经过20s到达坡底.则破路的长度为240m.列车到达坡底时的速度为14m/s．——青夏教育精英家教网——

5．以10m/s的速度行驶的列车开始下坡，在破路上的加速度等于0.2m/s²，经过20s到达坡底，则破路的长度为240m，列车到达坡底时的速度为14m/s．

4．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动，下列各种情况中，体重计的示数最大的是（　　）

电梯匀速上升

电梯减速上升

电梯减速下降

电梯加速下降

3．一小球在墙角处挨着竖直墙壁静止在水平地板上，下列所给出的小球受力示意图，正确的是（　　）

2．某厂家测试汽车性能时，测出了汽车沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律，即x=20t-2t²（位移和时间的单位均为国际单位）．下列说法正确的是（　　）

	A．	汽车的加速度大小为2m/s²
	B．	该汽车刹车瞬间的初速度大小为20m/s
	C．	该汽车做匀减速运动的时间为10s
	D．	该汽车由刹车开始到停止运动所通过的路程为25m

1．关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）

	A．	不同的物体做自由落体运动，它们的运动规律是不同的
	B．	自由落体运动的加速度与物体的质量大小有关
	C．	物体在空气中从静止开始下落的运动一定都是自由落体运动
	D．	物体在空气中从静止开始下落的运动不一定都是自由落体运动

如图所示，两个相同的物块A、B用轻绳相连接并放在水平地面上，在方向与水平面成θ=37°角斜向下、大小为100N的恒定拉力F作用下，以大小为v=4m/s的速度向右做匀速直线运动．已知A、B质量均为5kg （g取10m/s²）试求：
（1）物块与地面之间的动摩擦因数；
（2）剪断轻绳后物块A在水平地面上滑行的时间；
（3）已知轻绳长度L=0.5m，剪断轻绳后，物块A恰好滑至停止时A、B的距离．

19．某同学设计了一个验证牛顿第二定律的实验，下面图甲为其设计的实验装置简图．

（1）如图乙所示，为该同学做某次实验得到的纸带，可以判断出这条纸带的运动方向是向左．（选“向左”或“向右”）
（2）如图丙所示，为该同学根据纸带上的测量数据进行分析处理后所描绘出来的实验图线示意图．设图中直线
的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立．
则：小车受到沙桶的拉力大小为$\frac{1}{k}$N；小车的质量大小为$\frac{b}{k}$kg．

18．一人看到闪电12s后又听到了雷声．已知空气中声音速度大小约为330m/s-340m/s，光速为3×10⁸m/s．于是他用12除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4km．根据你所学的物理知识可以判断（　　）

	A．	这种估算方法没有任何依据，不可采用
	B．	这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者之间的距离
	C．	这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差较大
	D．	若声速增大为原来2倍，那么这时本题的估算结果应该是4km再乘以2

如图所示，一同学用双手（手未画出）水平对称地用力将两长方体课本夹紧，且同时以加速度a竖直向上匀加速捧起．已知课本A质量为m，课本B质量为2m，手的作用力大小为F，书本A、B之间动摩擦因数为μ．用整体法与隔离法可分析出此过程中，书A受到书B施加的摩擦力大小为（　　）

$\frac{1}{2}$m（g+a）

如图所示，一物体沿东西方向做直线运动的“速度--时间”图象，若以向东为正方向，则由图可知（　　）

	A．	在6s末时物体回到初始位置
	B．	前3s物体的平均速度与后3s物体的平均速度相等
	C．	前3s物体受外力方向向西，后3s受外力方向向东
	D．	前3s物体受外力方向向东，后3s受外力方向向西

0 135381 135389 135395 135399 135405 135407 135411 135417 135419 135425 135431 135435 135437 135441 135447 135449 135455 135459 135461 135465 135467 135471 135473 135475 135476 135477 135479 135480 135481 135483 135485 135489 135491 135495 135497 135501 135507 135509 135515 135519 135521 135525 135531 135537 135539 135545 135549 135551 135557 135561 135567 135575 176998