10.如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车和砝码的总质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是AD
A.每次改变小车质量时,不用重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.可以用天平测出小桶和砂的总质量m2及小车和砝码的总质量m1;根据公式a=$\frac{{m}_{2}g}{{m}_{1}}$,求出小车的加速度
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$图象
(2)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于没有始终满足M>>m的关系(其中M为小车质量,m为所挂重物的质量),结果应是图2中的图D
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套如图所示的装置放在水平桌面上,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图3中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ,由图可知μ与μ的大小关系A
A.μ>μB.μC.μ<μD.无法判断
(4)实验中,用打点计时器得到了在不同拉力作用下的A、B、C、D…等几条
较为理想的纸带,交流电的频率为50Hz,并在纸带上每5个点取一个计数点,按
打点先后依次为0,1,2,3,4,5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图4所示(图中数据为相邻两计数点间的距离),请根据给出的四段纸带判断:在甲、乙、丙三段纸带中,可能是从纸带A撕下的是B;

A.甲B.乙    C.丙D.无法判断.
 0  134485  134493  134499  134503  134509  134511  134515  134521  134523  134529  134535  134539  134541  134545  134551  134553  134559  134563  134565  134569  134571  134575  134577  134579  134580  134581  134583  134584  134585  134587  134589  134593  134595  134599  134601  134605  134611  134613  134619  134623  134625  134629  134635  134641  134643  134649  134653  134655  134661  134665  134671  134679  176998 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网