11．下列说法正确的是( )A．从玻璃到空气的界面上.红光的临界角较紫光的大B．由空气中看到水中鱼的像是虚像.且像的位置比鱼的实际位置高.由水中看到空气中物体的像也是虚像.像位置仍比物体的实际位置高C——青夏教育精英家教网——

11．下列说法正确的是（　　）

	A．	从玻璃到空气的界面上，红光的临界角较紫光的大
	B．	由空气中看到水中鱼的像是虚像，且像的位置比鱼的实际位置高，由水中看到空气中物体的像也是虚像，像位置仍比物体的实际位置高
	C．	在杨氏双缝干涉实验中，将入射光由绿光换成紫光，条纹间距变窄
	D．	在光的薄膜干涉实验中，当薄膜干涉条纹是等距的平行线时，说明薄膜的厚度处处相等
	E．	只要发射电磁波电路的电磁振荡一停止，产生的电磁波立即消失

10．汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶，开始刹车以后又以5m/s的加速度做匀减速直线运动，求：
（1）从开始刹车到8s末，汽车又前进了多少米？
（2）从开始刹车计时，第8s末汽车的瞬时速度多大？

9．一辆汽车正在向南行驶，汽车运动的v-t图象如图所示．求汽车运动时加速度的大小和方向．

在做“验证力的平行四边形法则”的试验时：
（1）下列叙述正确的是AD
A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动
B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小
C．力的夹角越大越好
D．必须使分力与合力在同一平面内
（2）如果实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图；
图乙中的F与F?两力中，方向一定沿AO方向的是F′；
（3）一直两共点力F₁=4.0N，F₂=4.0N，两力之间夹角为60°，请你利用“力的平行四边形法则”计算这两个力的合力，合力大小为为$4\sqrt{3}$N（保留根号）．

（1）选用天平、秒表和石块等器材，利用自由落体运动规律，可估测井口到水面的深度．若当地的重力加速度为g，则：①需要测量的物理量是B（选填：A．石块质量m B．石块由井口下落至水面的时间t）；②可求得水井深度H=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$．
（2）如下图所示，为“探究物体质量一定时，加速度与物体受力的关系”的实验装置示意图．①把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是A；（选填：A．平衡摩擦力 B．使得小车运动得更快一些）
②电磁打点计时器应接B；（选填：A．低压直流电源 B．低压交流电源）
③如下图所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车A．
（选填：A．匀速直线运动 B．变速直线运动）

6．河宽L=300m，水流速v₁=1m/s，船在静水中的速度v₂=3m/s，求：
（1）以最短时间过河，船的航行时间；
（2）以最短位移过河，船的航行时间；
（3）当船身与上游河岸成53°时，船的航行时间及航行位移．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）．

（1）在“研究电磁感应现象”的实验中：为了研究感应电流的方向，图中滑动变阻器和电源的连线已经画出，请在图中实物连成实验所需电路图．
（2）连接好实验线路后，闭合开关，发现电流计的指针向右偏，则在闭合开关后，把螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针将向向右偏转（填“向左”、“向右”或“不”）．
（3）闭合开关后，线圈A放在B中不动，在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，电流表指针将向向左偏转（填“向左”、“向右”或“不”）．
（ 4）闭合开关后，线圈A放在B中不动，在突然断开S时，副线圈中产生的感应电流方向与原线圈中的电流方向相同（填“相同”或“相反”或“无电流”）

（1）在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度．实验简要步骤如下：
A．安装好器材，注意斜槽末端水平和平板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是将小球放在斜槽的末端，看是否静止，若静止，则斜槽末端水平．
B．让小球多次从同一位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置；
C．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．
D．测出曲线上某点的坐标x、y，用v₀=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v₀的值，然后求它们的平均值．
（2）如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v_o=$2\sqrt{gl}$（用l、g表示），小球在b点的速率是0.875m/s．

在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳（绳另一端都有绳套），用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是CE（填入相应的字母）．
（2）“验证力的平行四边形定则”的某次实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图．图乙中的F与F′（为一个弹簧秤拉时记下的拉力）两力中，方向可能不沿AO方向的是F
（3）关于分力F₁、F₂的大小、方向以及两个力的合力F的说法中正确的是BD
A．F₁或F₂的大小总是小于合力F的大小
B．F₁和F₂的夹角为0°到180°之间某一值时，F₁大小不变，F₂增大合力F可能减小
C．F₁和F₂的夹角为0°到180°之间某一值时，F₁、F₂同时增大合力F一定增大
D．F₁和F₂的夹角在0°到180°之间时，若F₁、F₂的大小不变，则合力F的大小随F₁与F₂夹角的减小而增大．

2．重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F₂和平行斜面向下的力F₁，那么（　　）

	A．	F₂就是物体受到的支持力
	B．	物体对斜面的正压力方向与F₂方向相同
	C．	F₁就是物体受到的静摩擦力
	D．	物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F₁和F₂共五个力的作用

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