9．如图甲所示.一上端开口.下端封闭的细长玻璃管竖直放置.管长为L.管里一段长$\frac{1}{3}$L的水银柱封住一段长$\frac{1}{3}$L的气体.大气压强为p0.温度为T0.现通过降低空——青夏教育精英家教网——

如图甲所示，一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置，管长为L，管里一段长$\frac{1}{3}$L的水银柱封住一段长$\frac{1}{3}$L的气体，大气压强为p₀，温度为T₀，现通过降低空气温度，使水银柱下降$\frac{1}{6}$L．求：
①空气温度应降为多少？
②若空气温度不变，在管口加一个厚度、重力不计的活塞，给活塞加一个向下的力，使活塞缓慢向下移动，当水银柱下降$\frac{1}{6}$L时，活塞下降的距离为多少？

单摆在AB间做简谐运动，O为简谐运动的平衡位置，在振动过程中，小球从O第一次到C经历时间为0.5s，随后从C运动到B后又回到C所经历时间为0.2s，则该单摆的振动周期为（　　）

7．滑动变阻器由陶瓷筒和密绕在其上的螺线管状电阻丝组成，为了在不破坏滑动变阻器的前提下粗略测量电阻丝的电阻率，某同学做了如下实验：

（1）用刻度尺测得螺线管1cm长度上的电阻丝匝数为n，则电阻丝的直径d=$\frac{1}{100n}$m．
（2）如图甲所示，用游标卡尺测量滑动变阻器绕有电阻丝部分的外径D，用刻度尺测量电阻丝螺线管的总长度L．游标卡尺示数如图乙，则螺线管的外径D是0.03140m．螺线管外径D远大于电阻丝直径d，则绕制滑动变阻器的电阻丝的总长度可表示为nπDL（用n、D、L表示）．
（3）用以下器材测量待测滑动变阻器R₁的总电阻：
A．待测滑动变阻器R₁（总电阻约为50Ω）；
B．电流表A₁（量程为50mA，内阻r₁为10Ω）；
C．电流表A₂（量程为300mA，内阻r₂约4Ω）；
D．滑动变阻器R₂（最大阻值10Ω）；
E．定值电阻R₀（阻值为10Ω）；
F．电源E（电动势约为3V，内阻不计）；
G．单刀单掷开关S，导线若干．
测量中要求电流表的读数不小于其量程的$\frac{1}{3}$，方框内为该同学设计的电路图的一部分，请将电路图丙补画完整．
（4）若某次测量中电流表A₁的示数为I₁，电流表A₂的示数为I₂，则由已知量和测得量计算滑动变阻器总电阻的表达式为R₁=$\frac{（{I}_{2}-{I}_{1}）{R}_{0}}{{I}_{1}}-{r}_{1}$，．
（5）计算绕制滑动变阻器的电阻丝的电阻率的表达式为ρ=$\frac{{R}_{1}{d}^{2}}{4nDL}$．（用n、d、D、L、R₁表示）

一个初始质量为1.00kg的玩具火箭被竖直发射到空中，它的质量以0.20kg•s^-1的恒定速率减小，火箭最终质量为0.20kg，喷出的气体对火箭的推力随时间变化的规律如图所示，火箭所经处重力加速度恒为10m•s^-2．
①在图中作出火箭的重力随时间变化的规律并判断火箭什么时候离开地面．
②求t=4s时火箭的速度．

一定质量的理想气体经历了如图所示的ABCDA循环，p₁、p₂、V₁、V₂均为已知量．已知A状态的温度为T₀，求：
①C状态的温度T；
②完成一个循环，气体与外界热交换的热量Q．

4．甲、乙、丙三位同学做“研究平抛物体运动”的实验，图1所示是他们选择的实验装置中的一种．

（1）利用图2所示装置进行的实验，下列说法正确的有AB．
A．实验时必须调节斜槽末端使之水平
B．每次都要从斜槽上同一位置释放小球
C．该实验不需要重锤线
D．抛出点O位于斜槽轨道末端
（2）甲同学利用图3所示装置进行的实验，得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，下图中y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是C．

（3）乙同学利用闪光照相机拍到的小球平抛过程的频闪照片如图4所示，小方格为正方形，闪光频率为f=20Hz，重力加速度g=10m/s²，那么小球平抛的初速度v₀=1m/s，小球过B点时的速度大小v_B=$\frac{\sqrt{13}}{2}$m/s．
（4）如图5所示，丙同学实验时，只在白纸上用重锤线记下了抛出点O所在的竖直方向（y方向），未记下抛出点O，并只描出小球平抛运动的轨迹的一部分．他在曲线上取A、B两点，用刻度尺分别测出这两点的重垂线y轴的距离AA′=x₁，BB′=x₂，AB的竖直距离为h，从而可求出小球抛出的初速度v₀=$\sqrt{\frac{g（{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}）}{2h}}$．

3．如图1，三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的“研究匀变速度直线运动规律”实验、“探究功与速变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验．该同学正确操作获得了一系列纸带，但由于忘了标记，需要逐一对应分析．图2是该同学在实验中获得的一条纸带，图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点．已知所用打点计时器频率为50Hz，完成以下问题．

（1）由图2纸带可求出加速度大小为2.5m/s²（保留两位有效数字），该纸带所对应的实验场景是A（填A、B或C），其理由是场景B变加速运动，场景C接近重力加速度；
（2）对这三个实验操作的有关分析正确的是：D
A．选用场景A的装置来做“研究匀变速直线运动规律”实验时，必须平衡摩擦力
B．选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时，可根据v=g t计算重物在t时刻的速度从而获得动能
C．选用场景A的装置在平衡摩擦力后可验证机械能守恒定律
D．选用场景C的装置作“验证机械能守恒定律”的实验时应选择下端带橡胶垫的重物
（3）选用场景B的装置来做“探究功与速度变化的关系”实验时：ACD
A．必须平衡摩擦力
B．数据处理时应测量纸带全段的平均速度
C．数据处理时应测量纸带点迹均匀一段的平均速度
D．每次改变橡皮筋条数时释放小车的位置应重合．

如今已进入智能时代，智能手机随处可见，但是智能手机耗电量非常大，于是商家们就推出了移动电源．图为某一品牌的移动电源印有的一些符号，其中一栏为“电池容量：3.7V/5000mA•h”，则下列说法不正确的是（　　）

	A．	该电源的容量为5000mA•h
	B．	该电源的电动势为3.7V
	C．	该电源在工作1小时后达到的电流为5000mA
	D．	若电源以100mA的电流工作，可用50小时

1．螺旋测微器、游标卡尺和秒表都是高中阶段学生必须掌握的测量工具，请正确读出下面测量仪器所显示的读数，螺旋测微器：3.204mm；游标卡尺1.1mm；秒表100.2秒．

如图所示，在球形烧瓶上连一根水平玻璃管，管中装有一小段水银柱把瓶中气体与外界的大气隔开，将烧瓶从室温情况下浸人热水中，可以看到此时水平玻璃管中的木银柱将向右移动（选填“向左”、“向右”或“不”）．在这个实验中，烧瓶中气体初、末状态参量的变化是：压强不变，温度升高，体积增加．

0 130363 130371 130377 130381 130387 130389 130393 130399 130401 130407 130413 130417 130419 130423 130429 130431 130437 130441 130443 130447 130449 130453 130455 130457 130458 130459 130461 130462 130463 130465 130467 130471 130473 130477 130479 130483 130489 130491 130497 130501 130503 130507 130513 130519 130521 130527 130531 130533 130539 130543 130549 130557 176998