题目内容
14.如图所示.是某绳波形成过程的示意图,1、2、3、4…为绳上的一系列等间距的质点,相邻两质点间的距离均为10cm,绳处于水平方向.质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,带动2、3、4…各质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端.t=0时质点1开始向上运动,经过0.1s第一次到达最大位移,这时质点3开始运动.则该波的波长为0.8m.波速分别为2m/s.分析 根据后一个质点重复前一个质点的振动,可知每一个质点开始振动的时候都和波源起振的情况相同;t=0时质点1开始向上运动,经过0.1s第一次到达最大位移,经过时间为$\frac{T}{4}$;根据v=$\frac{△x}{△t}$求解波速.
解答 解:t=0时质点1开始向上运动,经过0.1s第一次到达最大位移,经过时间为$\frac{T}{4}$,故:
$\frac{T}{4}=△t=0.1s$
故T=0.4s;
波速:v=$\frac{△x}{△t}=\frac{0.2m}{0.1s}=2m/s$;
故答案为:0.8,2.
点评 本题关键是明确机械波的波形匀速平移的同时,各个质点在平衡位置附近做简谐运动,基础题目.
练习册系列答案
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5.
如图,足够长的传送带与水平方向成θ角放置,传送带以速度v匀速传动,当一质量为m的物体轻轻地放在传送带的顶端后(物体与传送带之间动摩擦因数为μ),下列描述正确的是( )
| A. | 物块速度从0增大到v的过程中,其加速度为g(sinθ+μcosθ) | |
| B. | 物块速度从0增大到v的过程中,传送带对物体的摩擦力做负功 | |
| C. | 当速度增大到v后,加速度一定为0 | |
| D. | 当速度增大到v后,物体的机械能一定开始减少 |
9.
如图所示,间距为l的足够长光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置,一磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过导轨平面,导轨的上端M与P间连接阻值为R的电阻,质量为m、电阻为r的金属棒ab紧贴在导轨上.现使金属棒ab由静止开始下滑,经时间t下落距离h后达到最大速度,导轨电阻不计,重力加速度为g.以下判断正确的是( )
| A. | 流过金属棒ab的电流方向为由a到b | |
| B. | 从开始运动到达到最大速度的时间内,通过金属棒ab的电量为$\frac{Blh}{R+r}$ | |
| C. | 金属棒的最大速度为$\frac{mg(R+r)}{2{B}^{2}{l}^{2}}$ | |
| D. | 整个下落过程中金属棒ab减少的重力势能全部转化为电能 |
6.2011年9月29日,我国自行设计、制造“天宫一号”空间实验室发射成功,开创了我国航天事业的新纪元.“天宫一号”经过变轨后绕地球做圆周运动,运行周期为9min.关于“天宫一号”、同步通信卫星和赤道上随地球自转物体相比较,下列说法正确的是( )
| A. | “天宫一号”的向心加速最大 | B. | 同步通信卫星的角速度最大 | ||
| C. | 随地球自转物体线速度最小 | D. | “天宫一号”的速度大于7.9km/s |
3.某同学在研究“对不同物体做相同功情况下,物体质量与速度的关系”时,提出了以下四种猜想:
A.m∞v B.m∞$\frac{1}{v}$ C.m∞v2 D.m∞$\frac{1}{v^2}$
为验证猜想的正确性,该同学用如图1所示的装置进行实验:将长木板平放在水平桌面上,木块固定在长木板一端,打点计时器固定在木块上,木块右侧固定一轻弹簧,用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放,打点计时器在纸带上打下一系列点,选取点迹均匀的一部分纸带,计算出小车匀速运动的速度v1,测出小车的质量m1,然后在小车上加砝码,再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车,计算出小车和砝码匀速运动的速度v2,测出小车和砝码的总质量m2,再在小车上加砝码,重复以上操作,分别测出v2、m3…vn、mn.

①每次实验中,都将小车“压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放”,目的是小车获得相同的动能(弹簧对小车做功相同);若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响,应进行的实验操作是垫高木板固定打点计时器的一端,使小车连同纸带一起在木板上匀速运动(平衡摩擦力).
②实验采集的五组数据如表:
由表格数据直观判断,明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的AC;若对某个猜想进行数据处理并作图,画出了如图2所示的图象,则图中的横坐标应是$\frac{1}{{v}^{2}}$;
③通过实验,你能得到的结论是力对物体做功相同时,物体的质量与速度平方成反比..
A.m∞v B.m∞$\frac{1}{v}$ C.m∞v2 D.m∞$\frac{1}{v^2}$
为验证猜想的正确性,该同学用如图1所示的装置进行实验:将长木板平放在水平桌面上,木块固定在长木板一端,打点计时器固定在木块上,木块右侧固定一轻弹簧,用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放,打点计时器在纸带上打下一系列点,选取点迹均匀的一部分纸带,计算出小车匀速运动的速度v1,测出小车的质量m1,然后在小车上加砝码,再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车,计算出小车和砝码匀速运动的速度v2,测出小车和砝码的总质量m2,再在小车上加砝码,重复以上操作,分别测出v2、m3…vn、mn.
①每次实验中,都将小车“压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放”,目的是小车获得相同的动能(弹簧对小车做功相同);若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响,应进行的实验操作是垫高木板固定打点计时器的一端,使小车连同纸带一起在木板上匀速运动(平衡摩擦力).
②实验采集的五组数据如表:
| m/kg | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| v/m•s-1 | 1.000 | 0.707 | 0.577 | 0.500 | 0.447 |
③通过实验,你能得到的结论是力对物体做功相同时,物体的质量与速度平方成反比..
4.下列关于物理学史实的说法正确的是( )
| A. | 玻尔的原子模型能够很好的解释氦原子的光谱现象 | |
| B. | 普朗克借助于能量子假说,完美的解释了黑体辐射规律,破除了“能量连续变化”的传统观念 | |
| C. | 康普顿效应深入揭示了光的波动性 | |
| D. | 汤姆孙通过对阴极射线的研究提出原子的核式结构模型 |