题目内容

12．用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是（　　）
A．改用红光照射B．改用X射线照射
C．改用强度更大的原紫外线照射D．延长原紫外线的照射时间

分析 要产生光电效应，根据光电效应的条件必须用能量更大，即频率更高的粒子．

解答 解：根据光电效应的条件γ＞γ0，要产生光电效应，必须用能量更大，即频率更高的粒子．能否发生光电效应与光的强度和照射时间无关．X射线的频率大于紫外线的频率．故A、C、D错误，B正确．
故选：B．

点评 解决本题的关键掌握光电效应的条件及各种电磁波的频率大小关系．

练习册系列答案
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2．如图所示，B点是斜面AC的中点，一小滑块P由斜面顶端A静止释放，沿斜面向下做匀加速直线运动，设滑块经过AB段的时间为t1，经过BC段的时间为t2，经过B点、C点的速率分别为v1和v2，比较t1和t2、v1和v2，下列关系式正确的是（　　）
A．t2=$\sqrt{2}$t1B．t2=（$\sqrt{2}$-1）t1C．v2=2v1D．v2=4v1
3．如图1所示，宽度为d的竖直狭长区域内（边界为L1、L2），存在垂直纸面向里的匀强磁场和竖直方向上的周期性变化的电场（如图2所示），电场强度的大小为E0，E＞0表示电场方向竖直向上．t=0时，一带正电、质量为m的微粒从左边界上的N1点以水平速度v射入该区域，沿直线运动到Q点后，做二次完整的圆周运动（其轨迹恰好不穿出边界L1），以后可能重复该运动形式，最后从边界L2穿出．重力加速度为g，上述d、E0、m、v、g为已知量．

（1）求该微粒通过Q点瞬间的加速度；
（2）求磁感应强度B的大小和电场变化的周期T；
（3）若微粒做圆周运动的轨道半径为R，而d=4.5R，使微粒仍能按上述运动过程通过相应宽度的区域，求微粒所用的时间．
20．某兴趣小组利用图甲所示实验装置，验证“合外力做功和动能变化的关系”．小车及车中砝码的质量为M，沙桶和沙的质量为m，小车的速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．

（1）在实验中，下列说法正确的有AD
A．将木板的右端垫起，以平衡小车的摩擦力
B．每次改变小车的质量时，都要重新平衡摩擦力
C．用直尺测量细线的长度作为沙桶下落的高度
D．在小车运动过程中，对于M、m组成的系统，m的重力做正功
（2）图乙是某次实验时得到的一条纸带，打点计时器使用频率为f的交流电．在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出，根据此纸带可得出小车通过计数点E时的速度vE=$\frac{{f（{s_6}-{s_4}）}}{10}$．
（3）若用B、E两点来研究合外力做功和动能变化的关系，需要验证的关系式为$mg（{s_5}-{s_2}）=\frac{1}{200}（M+m）{f^2}[{{{（{s_6}-{s_4}）}^2}-{{（{s_3}-{s_1}）}^2}}]$（用所测物理量的符号表示）．
（4）该小组同学希望通过此实验装置研究摩擦力对小车所做的功，应如何操作？（写出一种方法即可）
7．如图所示，在光滑水平面上放置质量为M的木块，一质量为m、平速为v0的子弹水平射入木块且未穿出．求：
（1）子弹和木块的共同速度；
（2）子弹与木块摩擦产生的热量Q．
17．现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V，0.6W”小灯泡的I-U图线，有下列器材供选用：
A．电压表（0～3V，内阻3kΩ；0～15V，内阻10kΩ）
B．电流表（0～0.6A，内阻0.5Ω；0～3A，内阻0.1Ω）
C．滑动变阻器（10Ω，2A）
D．滑动变阻器（100Ω，1.0A）
E．蓄电池（电动势6V，内阻不计）

（1）为了减小测量误差，图甲中的S1应接M（填“M”或“N”），滑动变阻器应选用C（用序号字母表示）．
（2）根据你选择的电路，用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图．
（3）开关S闭合之前，滑动变阻器的滑片应该置于A端（选填“A”、“B”或“AB正中间”）．闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数变化明显，但电流表示数始终为0，则电路故障为小灯泡断路．
4．四个共点力的大小分别为2N、3N、4N、6N，它们的合力最小值为0．
1．某同学先用多用电表粗测一金属丝的电阻，用已经调零且选择开关指向欧姆档“×10”档位多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应将选择开关换成欧姆挡的×1档位（选填“×100”或“×1”）；然后进行欧姆调零，再次测量电阻丝的阻值，其表盘及指针所指位置如图所示，则此段电阻丝的电阻为10Ω．
2．如图，一根劲度系数为k，质量不计的轻弹簧，上端固定、下端系一质量为m的物体，有一水平板将物体托住，并使弹簧处于自然长度．现手持水平板使它由静止开始以加速度a（a＜g）匀加速向下移动．
求；（1）设弹簧的弹力记为f=kx，求物体与水平板间挤压力FN的表达式
（2）物体与水平板分离时弹簧的形变量
（3）经过多长时间木板开始与物体分离．

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