Question

【题目】(1)下图实验器材中，能用于“探究小车速度随时间变化的规律”、“探究加速度与力、质量的关系”、“探究做功与物体速度变化的关系”、“验证机械能守恒定律”四个分组实验的是___________

(2)某组同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，实验开始时器材摆放如图所示，其中错误或不合理的是（写出其中三处）：_________________；______________________；_____________________。

Answer 1

【答案】CD 错接直流电 未平衡摩擦力 小车右端绳子未与轨道平行；小车初始位置离计时器过远

【解析】

（1）探究小车速度随时间的变化规律，需要的器材有：小车、打点计时器和纸带、钩码、刻度尺等；探究加速度与力、质量的关系，需要的器材有：小车、打点计时器和纸带、天平、砝码、钩码、刻度尺等；探究做功与物体速度变化的关系，需要的器材有：小车、打点计时器和纸带、橡皮筋、刻度尺等；验证机械能守恒定律，需要的器材有：重锤、铁架台、打点计时器和纸带、刻度尺等。可知能用于这四个实验的器材是打点计时器和刻度尺。故选CD。

（2）需要小车在木板上运动的位移大些，故需小车靠近打点计时器，而图中小车没有靠近打点计时器；绳子的拉力提供小车的拉力，而图中没有调节滑轮使绳子与木板平行；打点计时器需要的是交流电源，而图中使用的是直流电源；未平衡摩擦力.