题目内容
10.(1)实验时,该同学进行了如下操作:
①开启气泵,调节细沙的质量,使滑块处于静止状态,则沙桶和细沙的总质量为Msinθ;
②在沙桶中再加入质量为m的细沙,让滑块从P点由静止开始运动,已知光电门记录挡光片挡光的时间为△t,则滑块通过Q点的瞬时速度为$\frac{b}{△t}$;
(2)在滑块从P点运动到Q点的过程中,滑块的机械能增加量△E1=$\frac{1}{2}M(\frac{b}{△t})^{2}+Mgdsinθ$,沙桶和细沙的机械能减少量△E2=$(Msinθ+m)gd-\frac{1}{2}(Msinθ+m)g(\frac{b}{△t})^{2}$,在误差允许的范围内,如果△E1=△E2,则滑块、沙桶和细沙组成的系统机械能守恒.
分析 (1)①根据共点力平衡求出沙桶和细沙的总质量;
②根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过Q点的瞬时速度;
(2)根据滑块动能的增加量和重力势能增加量求出滑块机械能增加量,根据沙桶和细沙重力势能的减小量和动能的增加量求出沙桶和细沙机械能的减小量.
解答 解:(1)①设沙桶和沙的质量为m′,有:Mgsinθ=m′g,解得m′=Msinθ.
②极短时间内的平均速度等于瞬时速度,则滑块通过Q点的瞬时速度v=$\frac{b}{△t}$.
(2)在滑块从P点运动到Q点的过程中,滑块的动能增加,重力势能增加,则机械能增加量为△E1=$\frac{1}{2}M(\frac{b}{△t})^{2}+Mgdsinθ$,沙桶和细沙重力势能减小,动能增加,则沙桶和细沙机械能的减小量为△E2=$(Msinθ+m)gd-\frac{1}{2}(Msinθ+m)g(\frac{b}{△t})^{2}$.
故答案为:(1)①Msinθ,②$\frac{b}{△t}$,(2)$\frac{1}{2}M(\frac{b}{△t})^{2}+Mgdsinθ$,$(Msinθ+m)gd-\frac{1}{2}(Msinθ+m)g(\frac{b}{△t})^{2}$.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度,通过分析滑块机械能增加量和沙桶和细沙机械能的减小量是否相等,判断机械能是否守恒.
练习册系列答案
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1.以下关于电场和电场线的说法中正确的是( )
| A. | 电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅能相交,也能相切 | |
| B. | 同一试探电荷在电场线密集的地方所受静电力大 | |
| C. | 凡是有电场线通过的点,场强不为零,不画电场线的区域内的点场强为零 | |
| D. | 电场线是人们假想的,用以形象表示电场的强弱和方向,客观上不存在 |
5.
“扔纸团”是深受大众青睐的手机小游戏.如图所示,游戏时,游戏者滑动屏幕将纸团从P点以速度v水平抛向固定在水平地面上的圆柱形废纸篓,纸团恰好沿纸篓的上边沿入篓并直接打在纸篓的底角.若要让纸团进入纸篓中并直接击中篓底正中间,下列做法可行的是( )
| A. | 在P点将纸团以小于v的速度水平抛出 | |
| B. | 在P点将纸团以大于v的速度水平抛出 | |
| C. | 在P点正上方某位置将纸团以小于v的速度水平抛出 | |
| D. | 在P点正下方某位置将纸团以大于v的速度水平抛出 |
15.
如图所示,斜面倾角为θ,从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球,不计空气阻力,若两小球均落在斜面上且不发生反弹,则( )
| A. | A、B两球的水平位移之比为1:4 | |
| B. | A、B两球飞行时间之比为1:4 | |
| C. | A、B两球下落的高度之比为1:2 | |
| D. | A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1:2 |
20.
如图所示为圆弧形固定光滑轨道,a点切线方向与水平方向夹角为53°,b点切线方向水平.一小球以水平初速度6m/s做平抛运动刚好能沿轨道切线方向进入轨道,已知轨道半径为1m,小球质量为1kg,则下列说法正确的是( )(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)
| A. | 小球做平抛运动的飞行时间为0.6s | |
| B. | 小球做平抛运动的飞行时间为0.8s | |
| C. | 小球不能到达b点 | |
| D. | 小球到达b点时,轨道对小球压力大小为38N |