Question

2．某研究性学习小组的学生进行“验证力的平行四边形定则”的实验．
（1）将木板放在水平的桌面上，把橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．然后用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．将橡皮条的另一端拉到某一位置，标记下O点的位置和两弹簧秤拉力的方向，并记录弹簧秤的示数，对于该过程以下操作中正确的是ABD
A．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
B．实验中，两弹簧秤拉力的夹角不能太大，也不能太小
C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一只弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
D．拉橡皮条的细绳要稍长一些，两个分力F₁、F₂的大小要适当大些
（2）在数据处理的过程中，若由于测量F₁的大小时产生的误差使F₁与F₂的合力F方向略向右偏，如图所示，引起这一结果的原因是F₁的大小比真实值偏小．

Answer 1

分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．

解答 解：（1）A、实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故A正确；
B、实验中，两弹簧秤拉力的夹角不能太大，也不能太小，故B正确；
C、本实验中，弹簧秤的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，只要使两次效果相同就行，故C错误；
D、拉橡皮条的细绳要稍长一些，两个分力F₁、F₂的大小要适当大些，减小读数的误差，故D正确；
故选：ABD．
（2）以F₂和F₁为平行四边形的邻边和对角线，作平行四边形，得出的为理论值，所以F为理论值；
根据图象知，F₁的大小比真实值偏小，
故答案为：（1）ABD
（2）小

点评 解决本题的关键知道实验的原理和步骤，以及知道实验的注意事项．只有通过具体实践，才能真正的理解具体实验操作细节的意义，因此平时同学们应该加强实验实践，而不是空洞的记忆实验．