题目内容
3.| A. | A可能先运动 | |
| B. | B可能先运动 | |
| C. | 在A和B没有动以前,杆给A和B的摩擦力大小相等 | |
| D. | 杆给A和B的摩擦力大小可能不相等 |
分析 将拉力F沿着两个绳子的方向分解,结合滑动摩擦定律列式求解两侧的最大静摩擦力的表达式进行比较即可.
解答 解:AB、将拉力F沿着两个绳子的方向分解,如图所示:![]()
结合几何关系,有:
FA>FB
而FA与竖直方向的夹角为($\frac{π}{2}-α$),大于FB与竖直方向的夹角($\frac{π}{2}-β$),故FA的竖直分力大于FB的竖直分力,故A球对杆的压力大于B球对杆的压力,故随着F的增加,B环可能先运动,故A错误,B正确;
CD、对A与B整体研究,没有滑动前,水平方向受两个反向的静摩擦力,根据平衡条件,两个摩擦力相等;如果有一个环运动,则两个摩擦力不等;故C正确,D正确;
故选:BCD
点评 本题AB选项关键是对环受力分析,通过比较最大静摩擦力来比较是否可以滑动;CD选项关键是结合整体法分析;不难.
练习册系列答案
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13.
如图所示,一斜面固定在水平地面上,a、b、c、d、e五个点把整个斜面四等分,即ab=bc=cd=de,e为斜面与水平面的交点,从a点水平抛出一个小球(可视为质点),初速度为v时,小球落在斜面上(不计空气阻力,只考虑小球从抛出到第一次与斜面或水平面碰撞的位置和速度),则( )
| A. | 若初速度为v时,小球落在b点,则初速度变为2v时,小球可能落在c点与d点之间 | |
| B. | 若初速度为v时,小球落在b点,则初速度变为2v时,小球一定落在e点 | |
| C. | 若初速度为v时,小球从拋出到落在斜面上某点的水平位移为x,则初速度变为2v时,小球的水平位移可能为3x | |
| D. | 若初速度为v时,小球从拋出到落在斜面上某点的水平位移为x,则初速度变为2v时,小球的水平位移可能为5x |
14.某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程,他按如图1所示连接电路.先使开关S接1,电容器很快充电完毕.然后将开关掷向2,电容器通过R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线如图2所示.他进一步研究滑动变阻器的阻值变化对曲线的影响,断开S,先将滑片P向右移动一段距离,再重复以上操作,又得到一条I-t曲线.关于这条曲线,下列判断正确的是( )

| A. | 曲线与坐标轴所围面积将增大 | B. | 曲线与坐标轴所围面积将减小 | ||
| C. | 曲线与纵轴交点的位置将向上移动 | D. | 曲线与纵轴交点的位置将向下移动 |
4.
如图所示,A、B两小球分别连在弹簧亮度那,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上.A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )
| A. | 都等于$\frac{g}{2}$ | B. | 0和$\frac{g}{2}$ | C. | $\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{2}$和0 | D. | 0和$\frac{{m}_{A}+{m}_{B}}{2{m}_{B}}$g |
5.某同学用如图1所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.

(1)以下操作正确的是BC
A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)当小车的质量一定时,测得小车的加速度a与拉力F的数据如下表:
根据表中数据,在如图2所示坐标系中作出a-F图象.
(3)图线存在截距,其原因是未平衡摩擦力或木板的倾角太小.
(3)由图象可得出的结论是在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比.
(1)以下操作正确的是BC
A.平衡摩擦力时,应将重物用细线通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,应先放开小车,后接通电源
(2)当小车的质量一定时,测得小车的加速度a与拉力F的数据如下表:
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
(3)图线存在截距,其原因是未平衡摩擦力或木板的倾角太小.
(3)由图象可得出的结论是在物体质量一定时,加速度与所受到的合外力成正比.