题目内容
2．在下列所示的四幅图中，正确标明了通电导线所受安培力F方向的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 磁场对直线电流的作用称为安培力，用左手定则判断方向．将四个选项逐一代入检验，选择符合题意的选项．
解答 解：A、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向里穿过手心，则手心朝外．四指指向电流方向：斜向右上方，拇指指向安培力方向：斜向左上方．根据左手定则判断可知是正确的．故A正确．
B、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向外穿过手心，则手心朝里．四指指向电流方向：向下，拇指指向安培力方向：向左．根据左手定则判断可知是错误的．故B错误．
C、伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向右穿过手心，则手心朝左．四指指向电流方向：向外，拇指指向安培力方向：向下．根据左手定则判断可知是不正确的．故C错误．
D、电流的方向与磁场的方向平行，所以电流不是安培力的作用．故D错误．
故选：A．
点评 通电直导线在磁场中受到的安培力方向利用左手定则判断．对于左手定则的应用，要搞清两点：一是什么时候用；二是怎样用．
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12．
如图所示，一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平恒力F作用下从P点移到Q点，此时细线与竖直方向的夹角为θ在此过程中，恒力F对小球做的功为Flsinθ，轻绳的拉力对小球做的功为0．
如图所示，一个质量为m的小球用长为L的轻绳悬挂于O点，小球在水平恒力F作用下从P点移到Q点，此时细线与竖直方向的夹角为θ在此过程中，恒力F对小球做的功为Flsinθ，轻绳的拉力对小球做的功为0．
13．
一水平放置的木板上放有砝码，砝码与木板间的摩擦因数为μ，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，如果让木板在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，假如运动中木板始终保持水平，砝码始终没有离开木板，则（ ）
一水平放置的木板上放有砝码，砝码与木板间的摩擦因数为μ，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，如果让木板在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动，假如运动中木板始终保持水平，砝码始终没有离开木板，则（ ）| A． | 在通过轨道最高点时砝码处于超重状态 | |
| B． | 在经过轨道最低点时砝码所受静摩擦力最大 | |
| C． | 匀速圆周运动的速率v≤$\sqrt{μgR}$ | |
| D． | 在通过轨道最低点和最高点时，砝码对木板的压力差为砝码重力的6倍 |
如图所示电路中，电阻器阻值R1=200Ω，R2=300Ω，当开关k断开时，电压表示U1=60V，电流表示数为I1=0.1A；当开关k接通1时，电流表示数为I2=0.28A，电容器的电容C=3.0×10-6C．且电压表和电流表都有一定的内阻，求：
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
7．
弹簧振子的一端系于竖直墙上的O点，当弹簧为原长时振子处于B点，现用力把弹簧压缩到A点，然后自由释放，振子能运动到C点静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则（ ）
弹簧振子的一端系于竖直墙上的O点，当弹簧为原长时振子处于B点，现用力把弹簧压缩到A点，然后自由释放，振子能运动到C点静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则（ ）| A． | 物体从A到B的速度越来越大，从B到C速度越来越小 | |
| B． | 物体从A到B的速度越来越小，从B到C加速度越来越大 | |
| C． | 物体从A到B先加速后减速，从B到C一直减速 | |
| D． | 振动过程中，物体在B点所受合外力为零 |
在光滑绝缘的水平面上，长为2L的绝缘轻质细杆的两端各连接一个质量均为m的带电小球A和B，A球的带电量为+2q，B球的带电量为-3q（可视为质点，也不考虑两者间相互作用的库仑力）．现让A处于如图所示的有界匀强电场区域MNPQ内，已知虚线MN位于细杆的中垂线，MN和PQ的距离为4L，匀强电场的场强大小为E，方向水平向右；释放带电系统，让A、B从静止开始运动（忽略小球运动中所产生的磁场造成的影响）．求：
11．图中表示磁场对带电粒子的洛伦兹力作用，正确的为（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
