题目内容
10.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的一另一端都有绳套(如图1).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是C.
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(2)实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则图2各图中符合实验事实的是AC.
分析 在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.
解答 解:(1)A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;
B、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故B错误;
C、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小.故C正确;
D、当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定,由于重物的重力已确定,两力大小与方向均一定,因此弹簧测力计B的大小与方向也一定,所以不需要改变拉力多次实验.故D错误;
故选:C.
(2)该实验中F是由平行四边形法则得出的合力,而F′是通过实际实验得出的,故F′应与OA在同一直线上,而F与F1、F2组成平行四边形,故只有AC符合题意;
故选:AC.
故答案为:(1)C
(2)AC
点评 只要真正掌握了实验原理就能顺利解决此类实验题目,而实验步骤,实验数据的处理都与实验原理有关,故要加强对实验原理的学习和掌握.
练习册系列答案
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20.关于重力,正确的说法是( )
| A. | 方向一定指向地心 | |
| B. | 重力加速度与纬度无关 | |
| C. | 重力加速度与高度有关,因此同一物体在五楼的重力比在一楼要大 | |
| D. | 同一地点,质量大的物体重力大 |
1.为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离.因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离);而从采取制动动作到车完全停止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离).如表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据.请分析这些数据,完成表格.
| 速度(km/h) | 思考距离(m) | 制动距离(m) | 停车距离(m) |
| 45 | 9 | 14 | 23 |
| 75 | 15 | 39 | 54 |
| 90 | 18 | 56 | 74 |
| 105 | 21 | 76 | 97 |
5.
如图所示,两个固定倾斜放置的光滑平行金属导轨间距为L,电阻不计,导轨平面与水平方向的夹角为θ,导轨上端接入一内电阻可忽略的电源,电动势为E.一粗细均匀的金属棒电阻为R,质量为m.已知当地的重力加速度为g,金属棒水平放在导轨上且与导轨接触良好,欲使金属棒静止在导轨上不动,则以下说法正确的是( )
| A. | 可加竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B=$\frac{mgRtanθ}{EL}$ | |
| B. | 可加竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B=$\frac{mgRsinθ}{EL}$ | |
| C. | 所加匀强磁场磁感应强度的最小值为B=$\frac{mgRsinθ}{EL}$ | |
| D. | 所加匀强磁场磁感应强度的最小值为B=$\frac{mgRcosθ}{EL}$ |
15.
如图为氢原子的四个能级图,现用频率为v的光子使大量处于n=2能级的原子被激发到n=4的能级,这些处于n=4能级的原子将向低能级跃迁,则在跃迁时应有( )
| A. | 可能放出光子,也可能吸收光子 | |
| B. | 只能放出三种频率的光子 | |
| C. | 可能放出6中频率的光子,但最大频率不会大于v | |
| D. | 放出光子的频率有的大于v,但最小频率不会大于v |
19.如图所示,电键K闭合,电流表、电压表均为理想电表,若电阻R1断路,则下列说法中正确的是( )

| A. | 电流表示数变小 | B. | 电压表示数变大 | ||
| C. | 电源内电路消耗的功率变大 | D. | R3消耗的功率变大 |