题目内容
5．列关于物理学发展史、物理学研究的思想方法、物理学的应用的说法，正确的是（ ）| A． | 建立“质点”和“点电荷”的概念时，利用了假设法 | |
| B． | 用电磁炉，其原理是利用了电磁感应的涡流来进行加热 | |
| C． | 开普勒对“自由落体运动”和“运动和力的关系“的研究开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法 | |
| D． | 牛顿发现了万有引力定律并用实验方法测出引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值 |
分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．
解答 解：A、在建立“质点”和“点电荷”的概念时，利用了理想模型法，故A错误；
B、家用电磁炉，其原理是利用了电磁感应的涡流来进行加热，故B正确；
C、伽利略通过对自由落体运动的研究，开创了一套把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法和科学思维方式，故C错误；
D、卡文迪许通过实验测出了引力常量，故D错误；
故选：B
点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
练习册系列答案
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16．
如图所示，在一根张紧的水平绳上，悬挂有a、b、c、d五个单摆，让C摆略偏离平衡位置后无初速释放，在垂直纸面内振动；接着其余各摆也开始振动．下列说法正确的是（ ）
如图所示，在一根张紧的水平绳上，悬挂有a、b、c、d五个单摆，让C摆略偏离平衡位置后无初速释放，在垂直纸面内振动；接着其余各摆也开始振动．下列说法正确的是（ ）| A． | 各摆的振动周期与c摆相同 | |
| B． | 各摆的振幅大小不同，a摆的振幅最大 | |
| C． | 各摆的振动周期不同，a摆的周期最长 | |
| D． | 各摆均做自由振动 |
量为1kg的小物块从圆轨道遁的最高点由静止释放．已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，g取10m/s2．求：
水上滑梯可简化成如图所示的模型：倾角为θ=37°斜滑道AB和光滑圆弧滑道BC在B点相切连接，圆弧末端C点的切线水平，C点到水面的距离h=2m，顶点A距水面的高度H=12m，A、B的高度差HAB=9m，一质量m=50kg的人从滑道起点A点无初速地自由滑下，人与滑道AB间的动摩擦因数均为μ=0.25．（取重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，人在运动过程中可视为质点）
10．
用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为1.0×10-2kg，所带电荷量为2.0×10-8C．现加一水平方向的匀强电场，平衡时绝缘绳与铅垂线成45°角（g=10m/s2），下列说法正确的是（ ）
用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球，小球质量为1.0×10-2kg，所带电荷量为2.0×10-8C．现加一水平方向的匀强电场，平衡时绝缘绳与铅垂线成45°角（g=10m/s2），下列说法正确的是（ ）| A． | 匀强电场水平向右 | |
| B． | 这个匀强电场的电场强度大小为5×106N/C | |
| C． | 将轻绳拉至竖直位置，小球也会处于平衡状态 | |
| D． | 将轻绳拉离初始位置，小球会做往复运动 |
17．下列过程吸收能量的是（ ）
| A． | 重核裂变 | B． | 轻核聚变 | ||
| C． | 原子核的α衰变时 | D． | 原子从较低能级跃迁到较高能级 |
14．学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法，叙述正确的是（ ）
| A． | 伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 | |
| B． | 在探究求合力方法的实验中使用了理想实验法 | |
| C． | 在探究决定导线电阻大小的因素实验中采用了控制变量法 | |
| D． | 法拉第在研究电磁感应现象时运用了等效替代的思想 |
