题目内容
1.假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,那么( )| A. | 地球公转周期大于火星的公转周期 | |
| B. | 地球公转的线速度小于火星公转的线速度 | |
| C. | 地球公转的加速度小于火星公转的加速度 | |
| D. | 地球公转的角速度大于火星公转的角速度 |
分析 根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}r$=ma,解出线速度、周期、向心加速度以及角速度与轨道半径大小的关系,据此讨论即可.
解答 解:A、B、根据万有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}r$,得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,$T=2π\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$.由此可知,轨道半径越大,线速度越小、周期越大,由于地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离,所以v地>v火,T地<T火.故AB错误.
C、据万有引力提供向心加速度,得:$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=ma$,可知轨道半径比较小的地球的向心加速度比较大.故C错误;
D、根据:T=$\frac{2π}{ω}$,所以:$ω=\frac{2π}{T}=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,可知轨道半径比较小的地球的公转的角速度比较大.故D正确.
故选:D.
点评 本题考查万有引力定律的应用,要掌握万有引力提供向心力,并能够根据题意选择不同的向心力的表达式.
练习册系列答案
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12.如图所示,实线为一列简谐横波在t1=1.0s时的波形,虚线为t2=1.5s时的波形,由此可判断( )

| A. | 此波的波长是4m | |
| B. | 此波的频率可能是3Hz和5Hz | |
| C. | 此波的波速至少是4m/s | |
| D. | 此波波峰右侧至波谷的各点,运动方向一定向上 |
9.
由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( )
| A. | 西偏北方向,1.9×103m/s | B. | 东偏南方向,1.9×103m/s | ||
| C. | 西偏北方向,2.7×103m/s | D. | 东偏南方向,2.7×103m/s |
6.用单摆测定重力加速度的实验装置如图1所示.
(1)组装单摆时,应在下列器材中选用AD(选填选项前的字母).
A.长度为1m左右的细线
B.长度为30cm左右的细线
C.直径为1.8cm的塑料球
D.直径为1.8cm的铁球
(2)测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$(用L、n、t 表示).
(3)如表是某同学记录的3组实验数据,并做了部分计算处理.
请计算出第3组实验中的T=2.01s,g=9.76m/s2.
(4)用多组实验数据做出T2-L图象,也可以求出重力加速度g,已知三位同学做出的T2-L图线的示意图如图2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值.则相对于图线b,下列分析正确的是B(选填选项前的字母).
A.出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B.出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C.图线c对应的g值小于图线b对应的g值
(5)某同学在家里测重力加速度,他找到细线和铁锁,制成一个单摆,如图3所示,由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺,于是他在细线上的A点做了一个标记,使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程.保持该标记以下的细线长度不变,通过改变O、A间细线长度以改变摆长.实验中,当O、A间细线的长度分别为l1、l2时,测得相应单摆的周期为T1、T2.由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$(用l1、l2、T1、T2表示).
(1)组装单摆时,应在下列器材中选用AD(选填选项前的字母).
A.长度为1m左右的细线
B.长度为30cm左右的细线
C.直径为1.8cm的塑料球
D.直径为1.8cm的铁球
(2)测出悬点O至小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t,则重力加速度g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$(用L、n、t 表示).
(3)如表是某同学记录的3组实验数据,并做了部分计算处理.
| 组次 | 1 | 2 | 3 |
| 摆长L/cm | 80.00 | 90.00 | 100.00 |
| 50次全振动时间t/s | 90.0 | 95.5 | 100.5 |
| 振动周期T/s | 1.80 | 1.91 | |
| 重力加速度g/(m•s-2) | 9.74 | 9.73 |
(4)用多组实验数据做出T2-L图象,也可以求出重力加速度g,已知三位同学做出的T2-L图线的示意图如图2中的a、b、c所示,其中a和b平行,b和c都过原点,图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值.则相对于图线b,下列分析正确的是B(选填选项前的字母).
A.出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L
B.出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50次
C.图线c对应的g值小于图线b对应的g值
(5)某同学在家里测重力加速度,他找到细线和铁锁,制成一个单摆,如图3所示,由于家里只有一根量程为30cm的刻度尺,于是他在细线上的A点做了一个标记,使得悬点O到A点间的细线长度小于刻度尺量程.保持该标记以下的细线长度不变,通过改变O、A间细线长度以改变摆长.实验中,当O、A间细线的长度分别为l1、l2时,测得相应单摆的周期为T1、T2.由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$(用l1、l2、T1、T2表示).
2.在利用单摆测定重力加速度的实验中,下列说法正确的是( )
| A. | 把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时 | |
| B. | 测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为$\frac{t}{100}$ | |
| C. | 用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大 | |
| D. | 选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小 |
19.
如图所示,电容式触摸屏的构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层,再在导体层外加上一块保护玻璃,电容式触摸屏在触摸屏四边均镀上狭长的电极,在导体层内形成一个低电压交流电场.在触摸屏幕时,由于人体是导体,手指与内部导体层间会形成一个特殊电容(耦合电容),四边电极发出的电流会流向触点,而电流强弱与手指到电极的距离成正比,位于触摸屏后的控制器便会计算电流的比例及强弱,准确算出触摸点的位置.由以上信息可知( )
| A. | 电容式触摸屏的两极板分别是导体层和手指 | |
| B. | 当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越大 | |
| C. | 当用手触摸屏幕时,手指与屏的接触面积越大,电容越小 | |
| D. | 如果用带了手套的手触摸屏幕,照样能引起触摸屏动作 |