题目内容
10.为了测量阻值范围在200~300Ω之间的电阻Rx的阻值,实验室提供了如下器材:A.电阻箱R(阻值范围0~999.9Ω)
B.毫安表(量程0~3mA,内阻约100Ω)
C.直流电源(电动势约3V,内阻不计)
D.两个单刀单掷开关,导线足量
(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下.
①按电路图连好电路,闭合开关K1,记下毫安表的读数.
②断开K1,闭合开关K2,调节电阻箱R的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R1.
假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=R1.
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下.
①按电路图连好电路,将R调到最大,然后闭合K1、K2,调节R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R2.
②断开K2,调节R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R3.假设该同学的设计合理,则待测电阻Rx=R2-R3.
(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的,不合理的是甲,理由当闭合开关K1后,电路中电流大于毫安表的量程,毫安表将烧毁.
分析 (1)(2)根据实验电路图与实验步骤分析求出待测电阻阻值.
(3)根据实验器材从安全的角度分析判断实验的合理性,然后答题.
解答 解:(1)①按电路图连好电路,闭合开关K1,记下毫安表的读数.
②断开K1,闭合开关K2,调节电阻箱R的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R1.
两种情况下待测电阻与电阻箱两端电压相等通过他们的电流相等,由欧姆定律可知,待测电阻阻值与电阻箱阻值相等,即待测电阻Rx=R1.
(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下.
①按电路图连好电路,将R调到最大,然后闭合K1、K2,调节R,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R2.
②断开K2,调节R,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R3.
由于两种情况下毫安表均满偏,则两种情况下电路总电阻相等,
则:R2=RX+R3,
解得待测电阻为:Rx=R2-R3.
(3)由题意可知,甲进行实验,当闭合开关K1后,电路最小电流约为:
I=$\frac{E}{{R}_{X最大}}$=$\frac{3}{300}$=0.01A=10mA,大于毫安表量程,毫安表被烧坏,故甲的实验不合理.
故答案为:(1)R1;(2)R2-R3;(3)甲;当闭合开关K1后,电路中电流大于毫安表的量程,毫安表将烧毁.
点评 本题考查了求电阻阻值、实验评价等问题,分析清楚电路图与实验步骤、理解实验原理是解题的前提与关键;对于实验题首先应明确其实验原理.
练习册系列答案
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1.
如图所示,理想变压器的原线圈的匝数1100匝,副线圈有一个抽头,当单刀双掷开关K分别置于“1”和“2”时,副线圈的匝数分别为550匝和220匝,
和
分别为理想交流电流表、电压表.电阻R=10Ω.加在原线圈两端的正弦交流电压U=220V.当单刀双掷开关K分别K于“1”和“2”时( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | R两端的电压的最大值分別为110$\sqrt{2}$V和44$\sqrt{2}$V | |
| D. | R上产生的热功率分别为435.6W和193.6W |
15.
a、b、c三个粒子,a与b的比荷相同,c与b的速度相同,比荷不同.它们由同一点同时垂直电场强度方向进入偏转电场,其轨迹如图所示,其中b恰好飞出电场,由此可以肯定( )
| A. | 在b飞离电场的同时,a还没打在负极板上 | |
| B. | b和c同时飞离电场 | |
| C. | 进入电场时,a的速度小于b和c的速度 | |
| D. | 它们的动能的增量,c的最小,a和b的一样大 |
2.飞船以$\frac{3}{4}$c的速度离开地球,从飞船上向地球发射一个光信号.飞船上测得光离开的速度为c,则在地球上测得的光速是( )
| A. | $\frac{7}{4}$c | B. | $\frac{1}{4}$c | C. | $\frac{3}{4}$c | D. | c |
19.如图所示,有甲、乙、丙三种情况,同一运动物体分别受到大小相等的力F的作用,设物体质量为m,与地面动摩擦因数为μ,则三种情况物体受到的摩擦力Ff甲、Ff乙、Ff丙的大小关系是( )

| A. | Ff甲=Ff乙=Ff丙=μmg | B. | Ff甲=μmg,Ff乙<μmg,Ff丙>μmg | ||
| C. | Ff甲=μmg,Ff乙>μmg,Ff丙<μmg | D. | Ff甲=μmg,Ff乙<μmg,Ff丙<μmg |
20.
如图所示,让小物块由倾角为θ的光滑斜面上的A点由静止滑下,然后再逐渐增大θ角的条件下进行多次实验,下列说法正确的是( )
| A. | 下落时间逐渐增大 | B. | 下落的加速度逐渐减小 | ||
| C. | 到达底端的动能不变 | D. | 重力做功的平均功率逐渐增大 |