题目内容
8.验电器是测量静电的仪器,它能测量物体所带电荷量的多少,不能测量物体所带电荷的性质.(均选填“能”或“不能”)分析 验电器利用同种电荷互相排斥的原理,当用带电体接触验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上,这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开.
解答 解:验电器是一种简单的检验物体是否带电,并能粗略判断所带电荷量多少的仪器,
验电器利用同种电荷互相排斥的原理,当用带电体接触验电器的金属球时,就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上,这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开.所以说它只能检验电量,无法测量物体带电荷的性质.
故答案为:能;不能.
点评 本题考查自然界中的两种电荷和电荷间的相互作用规律以及验电器的原理.要明确它只能检验是否带电,而不能明确电性.
练习册系列答案
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18.有一个质量为0.5kg的小球,在4个共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为3N和4N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体的运动情况,下列正确的说法是( )
| A. | 可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是5m/s2 | |
| B. | 可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是10m/s2 | |
| C. | 可能做匀减速直线运动,加速度大小可能是10m/s2 | |
| D. | 可能做匀加速直线运动,加速度大小可能是15m/s2 |
19.升降机里,一个小球系于弹簧下端,升降机静止时,弹簧伸长4cm,升降机运动时,弹簧伸长2cm,则升降机的运动状况可能是( )
| A. | 以1 m/s2的加速度加速下降 | B. | 以4.9 m/s2的加速度减速上升 | ||
| C. | 以1 m/s2的加速度加速上升 | D. | 以4.9 m/s2的加速度减速下降 |
16.某物理兴趣小组利用传感器进行探究实验,其实验装置及原理图分别如甲、乙所示.

该装置中,A、B为力传感器,研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G,将G放在A、B的两探头之间,两探头受到压力的数据,通过传感器、数据采集器传输给计算机,数据如表1所示.
表1 圆柱体的质量:310g
(1)观察、分析数据表1,可得出:金属圆柱体重力沿斜面向下的分力FA随斜面倾角θ的增大而增大,垂直斜面向下的分力FB随斜面倾角θ的增大而减小.
(2)某同学发现两传感器的读数并不是与角度的变化成正比,他猜想圆柱体所受重力及其分力间满足某个函数关系,并根据该函数关系计算两探头受到压力的理论值如表2所示(g取9.8m/s2)
表2 圆柱体的质量:310g
该同学猜测的函数关系式应当分别为:FA=mgsinθ,FB=mgcosθ(用金属圆柱体质量m、重力加速度g、斜面倾角θ表示)
(3)在实验中无论是分析“表1”还是“表2”的数据时,都认为传感器的读数都等于相应的圆柱体重力的分力,其物理学依据是(乙沿斜面方向为例);因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力,根据牛顿第三定律此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力,而根据二力平衡此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力
(4)为了减少实验误差,可采取的办法是减小重物与探头间的摩擦(写出一个即可)
该装置中,A、B为力传感器,研究对象是质量m=310g的金属圆柱体G,将G放在A、B的两探头之间,两探头受到压力的数据,通过传感器、数据采集器传输给计算机,数据如表1所示.
表1 圆柱体的质量:310g
| θ/° | 0 | 30 | 45 | 60 | 90 |
| FA/N | 0.00 | 1.49 | 2.12 | 2.59 | 3.02 |
| FB/N | 3.01 | 2.61 | 2.13 | 1.50 | 0.00 |
(2)某同学发现两传感器的读数并不是与角度的变化成正比,他猜想圆柱体所受重力及其分力间满足某个函数关系,并根据该函数关系计算两探头受到压力的理论值如表2所示(g取9.8m/s2)
表2 圆柱体的质量:310g
| θ/° | 0 | 30 | 45 | 60 | 90 |
| FA/N | 0.00 | 1.52 | 2.15 | 2.63 | 3.04 |
| FB/N | 3.04 | 2.63 | 2.15 | 1.52 | 0.00 |
(3)在实验中无论是分析“表1”还是“表2”的数据时,都认为传感器的读数都等于相应的圆柱体重力的分力,其物理学依据是(乙沿斜面方向为例);因为A传感器的读数等于A传感器所受的压力,根据牛顿第三定律此压力大小等于圆柱体沿斜面方向所受的支持力,而根据二力平衡此支持力大小等于圆柱体重力沿斜面方向的分力
(4)为了减少实验误差,可采取的办法是减小重物与探头间的摩擦(写出一个即可)
3.如图示A、B两物体做直线运动的图象,则( )

| A. | 在运动过程中,A物体总比B物体速度大 | |
| B. | 当t=t1时,两物体通过的位移不相同 | |
| C. | 当t=t1时,两物体的速度相同 | |
| D. | 当t=t1时,两物体的加速度都大于零 |
20.
由12根相同的导线构成一个立方体,已知每条通电导线在立方体中心处产生的磁感应强度大小为kI,I为通电导线的电流大小,k为比例系数.若把该立方体对称的两个顶点接入电流为I0的电路中,则立方体中心的磁感应强度大小为( )
| A. | 0 | B. | k$\frac{I_0}{6}$ | C. | k$\frac{I_0}{2}$ | D. | kI0 |
17.在粗糙水平面上,一个质量为M的物体在水平恒力F作用下由静止开始运动,经过时间t后,速度达到v,如果要使其速度增至2v,可采用的方法是( )
| A. | 将物体质量减为原来的一半,其他条件不变 | |
| B. | 将水平恒力增至2F,其他条件不变 | |
| C. | 时间增至2t,其他条件不变 | |
| D. | 将质量、水平恒力和时间都增至原来的2倍 |
8.在物理学发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了突出贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法错误的是( )
| A. | 伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果物体不受力,它将以这一速度永远运动下去 | |
| B. | 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究,得出了万有引力定律 | |
| C. | 牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了引力常量 | |
| D. | 古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定,伽利略利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 |