题目内容
17．
如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（ ）| A． | 带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小 | |
| B． | 带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能小 | |
| C． | 带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大 | |
| D． | 三个等势面中，a的电势最高 |
分析 由于带电质点只受电场力作用，根据运动轨迹弯曲方向可分析出电场力的方向，确定出电场方向，从而分析电势的高低．根据电场力做功判断电势能的高低，结合动能定理比较动能的大小．根据电场力的大小比较加速度的大小．
解答 解：A、P点的电场线比Q点的电场线密，则质点在P点所受的电场力大，根据牛顿第二定律可知，质点在P点的加速度大，故A错误．
B、根据轨迹的弯曲方向可知，质点所受的电场力方向大致向下，所以从Q到P，电场力做负功，则电势能增大，可知带电粒子在P点的电势能大于Q点的电势能，故B错误．
C、从Q到P，电场力做负功，根据动能定理知，动能减小，即P点的动能小于Q点的动能，故C错误．
D、因粒子带正电，则电场线与等势面垂直，大致向下，沿着电场线方向电势逐渐降低，可知a点的电势最高，故D正确；
故选：D．
点评 对于电场中粒子的轨迹问题，研究的基本思路是：根据运动轨迹判断出所受的电场力方向，然后进一步判断电势、电场、电势能、动能等物理量的变化．
练习册系列答案
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在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时，除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和交流电源（填”交流”或”直流”）；下列说法中正确AD
5．关于速度、平均速度、速率的说法中，正确的是（ ）
| A． | 平均速度等于路程与时间的比值 | B． | 平均速度等于位移与时间的比值 | ||
| C． | 平均速率就是平均速度的大小 | D． | 速率就是瞬时速度的大小 |
12．
如图甲所示，小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下．下滑位移x时的速度为v，其x-v2图象如图乙所示，取g=10m/s2，则斜面倾角θ为（ ）
如图甲所示，小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下．下滑位移x时的速度为v，其x-v2图象如图乙所示，取g=10m/s2，则斜面倾角θ为（ ）| A． | 30° | B． | 45° | C． | 60° | D． | 75° |
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