题目内容
16．
如图所示，分别用恒力F1、F2先后将质量为m的物体由静止开始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至顶端，两次所用时间相同，第一次力Fl沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向．则两个过程（ ）| A． | 合外力做的功相同 | B． | 物体机械能变化量不相同 | ||
| C． | Fl做的功与F2做的功相同 | D． | Fl做功的功率比F2做功的功率大 |
分析 两物体均做匀加速直线运动，在相等的时间内沿斜面上升的位移相等，但斜面对物体的摩擦力不同，所以推力做功不同．
解答 解：A、由公式x=$\frac{1}{2}$at2 得，由于x和t均相同，故加速度a相同，由v=at，t相同，则物体到达斜面顶端时速度相同，动能相同，根据动能定理得知，总功相等．所以合外力做功相同，故A正确；
B、物体末速度相同，又由于处于相同的高度，所以两物体机械能变化相同，故B错误；
C、由图示分析可知，第一个物体所受的摩擦力小于第二个物体所受的摩擦力，故两物体克服摩擦力做功不同，重力做功相同，则F1做的功比F2做的少．故C错误；
D、物体的运动情况相同，重力做功功率相同，图2中克服摩擦力做功的功率大，故Fl做功的功率比F2做功的功率小，故D错误；
故选：A
点评 由物体的运动特征判断出物体机械能的增量关系，结合本题功能关系：除重力以外的合力对物体做功等于机械能的增量，不难看出结果．
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如图所示，在竖直平面内放置一长为L的薄壁玻璃管，在玻璃管的a端放置一个直径比玻璃管直径略小的小球，小球带电荷量为-q、质量为m．玻璃管右边的空间存在着匀强电场与匀强磁场的复合场．匀强磁场方向垂直于纸面向外，磁感应强度为B；匀强电场方向竖直向下，电场强度大小为$\frac{mg}{q}$．电磁场的左边界与玻璃管平行，右边界足够远．玻璃管带着小球以水平速度v0垂直于左边界向右运动，由于水平外力的作用，玻璃管进入磁场后速度保持不变，经一段时间后小球从玻璃管b端滑出并能在竖直平面内自由运动，最后从左边界飞离电磁场．设运动过程中小球的电荷量保持不变，不计一切阻力．求：
4．
如图所示，线圈L1、L2绕在同一铁芯上，L3、L4绕在另一铁芯上．闭合开关S，滑动变阻器从左端匀速向右滑动过程中，灵敏电流表G中感应电流方向（ ）
如图所示，线圈L1、L2绕在同一铁芯上，L3、L4绕在另一铁芯上．闭合开关S，滑动变阻器从左端匀速向右滑动过程中，灵敏电流表G中感应电流方向（ ）| A． | 沿aGb方向 | B． | 沿bGa方向 | ||
| C． | 没有感应电流 | D． | 线圈匝数未知无法判断 |
11．
如图，O为两等量异种电荷连线的中点，a为连线上的另一点．取无穷远处电势为零．则下列说法正确的是（ ）
如图，O为两等量异种电荷连线的中点，a为连线上的另一点．取无穷远处电势为零．则下列说法正确的是（ ）| A． | O点的电势大于零 | B． | 在两电荷之间连线上0点场强最小 | ||
| C． | 在两电荷之间连线上0点电势最高 | D． | 在连线的中垂线上O点场强最小 |
1．通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．
（1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的，正确的是乙（填“甲”或“乙”）．就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节B（填序号）．
A．分析与论证 B． 猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．制定计划与设计实验
（2）为验证甲、乙中谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是刻度尺．
（3）探究学习小组进行实验记录的数据如表所示．
实验数据记录（g=10m/s2）
请完成上表空白处数据，从中得出的结论为：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧长度成反比．
（1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的，正确的是乙（填“甲”或“乙”）．就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节B（填序号）．
A．分析与论证 B． 猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．制定计划与设计实验
（2）为验证甲、乙中谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是刻度尺．
（3）探究学习小组进行实验记录的数据如表所示．
实验数据记录（g=10m/s2）
| 原长（cm） | 钩码质量（kg） | 弹簧长度（cm） | 弹簧伸 长量x（cm） | 弹簧劲度 系数k（N/m） | |
| 弹簧A | 10.00 | 0.3 | 13.00 | 3.00 | 100 |
| 弹簧B | 15.00 | 0.1 | 16.49 | 1.49 | 67.1 |
| 弹簧C | 20.00 | 0.2 | 24.00 | 4.00 | 50 |
| 弹簧D | 30.00 | 0.1 | 32.99 | 2.99 | 33.4 |
8．
如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态，现缓慢减小木板的倾角θ，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态，现缓慢减小木板的倾角θ，在此过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | C对B的压力逐渐变大 | B． | A受到的摩擦力逐渐变大 | ||
| C． | A受到的压力逐渐变大 | D． | C受到三个力的作用 |
