题目内容
4.| A. | 顺时针方向 | B. | 逆时针方向 | ||
| C. | 左半圆顺时针,右半圆逆时针 | D. | 无感应电流 |
分析 由通电导线产生磁场,导致线圈中产生感应电流,再根据电流与电流的作用力关系进行判断,同向电流相互吸引,异向电流相互排斥.
解答 解:根据右手螺旋定则可知,通电导线瞬间,左、右线圈的磁通量均增大,但小线圈的左边的磁场方向垂直纸面向里,右边的磁场方向垂直向外.导致合磁场方向垂直纸面向里,根据楞次定律可知,线圈的感应电流方向是逆时针方向.
故选:B
点评 解决本题的关键掌握同向电流、异向电流的关系.同向电流相互吸引,异向电流相互排斥.同时还考查右手螺旋定则与楞次定律.
练习册系列答案
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15.
如图所示,一个闭合回路由两部分组成,虚线左侧电阻为r的圆形导线圈置于沿竖直方向、大小均匀变化的磁场B1中,虚线右侧光滑平行导轨的倾角为θ,宽度为d,其电阻不计.磁感应强度为B2的匀强磁场垂直导轨平面向上,且只分布在虚线右侧.质量为m、电阻为R的导体棒ab此时恰好能静止在导轨上.下列判断中正确的是( )
| A. | 导体棒ab所受安培力的大小为mgcosθ | |
| B. | 闭合回路中感应电流的大小为$\frac{mgsinθ}{{B}_{1}d}$ | |
| C. | 闭合回路中的电热功率为$\frac{{m}^{2}{g}^{2}si{n}^{2}θ}{{{B}_{2}}^{2}{d}^{2}}$(r+R) | |
| D. | 圆形导线中的磁场变化一定是均匀增强的 |
12.如图甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对A施加一水平力F,规定向右为正方向,F随时间t变化关系如图乙所示.两物体在t=0时由静止开始运动,且始终保持相对静止,则下列说法正确的是( )

| A. | 第4s末两物体的速度为零 | B. | 第4s内,两物体向左运动 | ||
| C. | 第2s内,拉力F对物体A做正功 | D. | 第2s内,A对B的摩擦力向左 |
19.
在粗糙的水平地面上有一质量为2kg的小物块,在水平拉力作用下从t=0时开始做初速度为零的直线运动,t=6s时撤去拉力,其速度图象如图所示.若取重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是( )
| A. | 物块与地面间的动摩擦因数为0.2 | |
| B. | 0~2s内,物块所受的拉力大小为4N | |
| C. | 0~8s内,物块离出发点最远为6m | |
| D. | 0~8s内,物块的平均速度大小为2.5m/s |
9.
为了观察门外的情况,有人在门上开了一个小圆孔,将一块圆柱形玻璃嵌入其中,圆柱体轴线与门面垂直.从圆柱底面中心看去,可以看到门外入射光线与轴线间的最大夹角称为视场角.已知该玻璃的折射率为n,圆柱长为L,底面半径为r,则视场角是( )
| A. | arcsin$\frac{nL}{\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$ | B. | arcsin$\frac{nr}{\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$ | C. | arcsin$\frac{r}{n\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$ | D. | arcsin$\frac{L}{n\sqrt{{r}^{2}+{L}^{2}}}$ |
16.
如图所示,质量不等的盒子A和物体B用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为θ的斜面上,与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ,B悬于斜面之外而处于静止状态.现向A中缓慢加入沙子,下列说法正确的是( )
| A. | 绳子拉力逐渐减小 | B. | A对斜面的压力逐渐增大 | ||
| C. | A所受的摩擦力不变 | D. | A一定沿斜面下滑 |
13.下列说法正确的是( )
| A. | 人类关于原子核内部的信息,最早来自天然放射现象 | |
| B. | 在α、β、γ三种射线中γ射线电离作用最强 | |
| C. | 光电效应现象中,极限波长越大的金属材料逸出功越大 | |
| D. | 较重的核分裂成中等质量大小的核,核子的比结合能都会增加 | |
| E. | 放射性同位素Th经α、β衰变会生成Rn,其衰变方程${\;}_{90}^{232}$Th→${\;}_{86}^{220}$Rn+xα+yβ其中x=3,y=2. |
16.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是.( )

| A. | 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间的测量更容易 | |
| B. | 图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 | |
| C. | 图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出力是改变物体运动的原因 | |
| D. | 图2中由实验事实可直接得出运动不需要力来维持 |