题目内容
11.(1)图乙中的F′是力F1和F2的合力的实际测量值.(填“F”或“F′”)
(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)本实验中,采取下列哪些方法和步骤不能减小实验误差B
A.实验中,弹簧秤必须与木板平行 B.两个分力F1、F2间的夹角越大越好
C.拉橡皮筋的细绳要稍长一些 D.读数时视线要正对弹簧秤刻度.
分析 正确解答该题的关键是明确“理论值”和“实验值”的区别,由于实验误差的存在,导致F1与F2合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,实际值的方向沿AO方向,理论值的方向在平行四边形的对角线上.明确误差来源,从而明确能减小误差的基本方法.
解答 解:(1)实验中F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,由于实验过程不可避免的存在误差,因此理论值和实验值存在一定的偏差.实验中F是由平行四边形得出的,为理论值,F′是通过实验方法得出的为实验值.
(2)在实验中细线是否伸缩对实验结果没有影响,故换成橡皮筋可以同样完成实验,故实验结果不变;
(3)A、为了防止出现竖直分力,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面,故A正确;
B、两拉力夹角稍大些,但不能过大,过大则导致分力偏大,而合力偏小,误差较大,故B错误;
C、为了便于确定拉力的方向,拉橡皮条的细绳要稍长一些,故C正确;
D、为了防止读数时造成偶然误差,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故D正确.
本题选不能减小误差的,故选:B.
故答案为:(1)F';(2)不变;(3)B.
点评 本题考查验证平行四边形定则的实验,在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法.
练习册系列答案
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1.物理学史上,科学家创造了许多物理学研究方法,下列关于物理学中所用的研究方法叙述正确的是( )
| A. | 力的合成运用了等效代替的方法,而力的分解却不是 | |
| B. | 伽利略用自己设计的实验,观察到没有摩擦力的作用时,小球就可以以恒定的速度运动下去,从而推翻了“力是维持物体运动的原因”错误结论 | |
| C. | 在探究加速度与力、质量的关系的实验中,运用控制变量的方法 | |
| D. | 亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因 |
6.一轻质弹簧原长为10cm,竖直悬挂一重为6N的物体,静止时弹簧伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为( )
| A. | 30N/m | B. | 50N/m | C. | 300N/m | D. | 500N/m |
16.
两个大小相同的小球带有同种电荷,质量分别为m1和m2,带电荷量分别是q1和q2,用长度不等的绝缘线悬挂后,因静电力而使两悬线张开,分别与竖直方向成α1角和α2角,如图所示.若α1=α2,两悬绳的拉力大小分别为T1和T2,则下述结论正确的是( )
| A. | q1一定小于q2 | B. | T1一定大于T2 | C. | T1一定等于T2 | D. | m1一定小于m2 |
20.
模拟法拉第的实验
演示:如图所示.线圈A通过变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端与电流表连接,把线圈A装在线圈B的里面.观察以下几种操作中线圈B中是否有电流产生.把观察到的现象记录在下表中.
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演示:如图所示.线圈A通过变阻器和开关连接到电源上,线圈B的两端与电流表连接,把线圈A装在线圈B的里面.观察以下几种操作中线圈B中是否有电流产生.把观察到的现象记录在下表中.
| 操作 | 现象 |
| 开关闭合瞬间 | 指针偏转 |
| 开关断开瞬间 | 指针偏转 |
| 开关闭合时,滑动变阻器不动 | 指针不偏转 |
| 开关闭合时,迅速移动变阻器的滑片 | 指针偏转 |
| 结论:只有当线圈A中电流发生变化 时,线圈B中才有电流产生. | |